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2025年鄂教版音乐七年级上册第六单元《大美古韵》大单元整体教学设计.docx

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    2025年鄂教版音乐七年级上册第六单元《大美古韵》大单元整体教学设计

    一是内容分析与整合

    1.教学内容分析

    本单元聚焦《大美古韵》主题，涵盖第1课“词曲音韵”与第2课“舞乐融合”，是鄂教版音乐教材七年级上册的核心单元。第1课“词曲音韵”以古典诗词与音乐的交融为切入点，引导学生探究古诗词的平仄韵律如何转化为旋律线条，例如通过《静夜思》《水调歌头》等经典作品，分析五声音阶在词曲结合中的运用。教学中需强调音韵的节奏感与情感表达，避免单纯技术化讲解，而应让学生在吟诵与哼唱中感受“诗中有乐、乐中有诗”的意境。第2课“舞乐融合”则深入探讨古代乐舞的共生关系，选取汉唐乐舞片

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