1.6试一试（同步练习）-一年级数学下册同步分层作业（北师大版）.docxVIP

1.6试一试（同步练习）

一、填空题

1．()比8多5，比11少2的数是()。

2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

12－6()16－7????12－9()11－7????13－4()11－6

16－9()16－8????14－6()15－7????17－8()12－8

3．一共有13个小伴侣在跑步。

4．在（????）里填上“＋”或“－”。

15()9＝6????13()5＝8????4()8＝12????9()8＝17

二、推断题

5．今年姐姐比我大3岁，明年姐姐就比我大4岁。()

6．比10多3的数是15。()

7．顽皮比妙想多做11道口算题，妙想说：“我再做11道口算题就和顽皮一样多。”()

三、选择题

8．小红有12本书，小青有4本书，小红给小青（????）本书，两个人的书就同样多了。

A．2 B．3 C．4

9．在12－□＞6中，□里最大能填（????）。

A．4 B．5 C．7

10．下面算式（????）的得数与14－5相同。

A．15－8 B．4＋5 C．11－3

11．顽皮和笑笑有同样多的铅笔，顽皮给笑笑2支后，顽皮比笑笑少（????）支。

A．2 B．4 C．6

四、解答题

12．大海和小河收集邮票，大海收集了12张，小河再收集3张就与大海一样多。小河收集了多少张？

13．小青蛙和青蛙妈妈一共捉了12只虫子，其中小青蛙捉了5只，青蛙妈妈捉了多少只虫子？

（????）

口答：青蛙妈妈捉了只虫子。

14．三路公交车上原来有12名乘客，到县医院站，从后门下去了5名，又从前门上来了8名，车上现在有多少名乘客？

（名）

15．鸡有12只，鸭有9只，鹅有6只。

（1）鸭和鹅一共有几只？

（只）

（2）公鸡有4只，母鸡有几只？

（只）

16．明明和红红每人有7支铅笔，小明给小红4支后，小明比小红少几支？

17．奶奶家有11只母鸡，公鸡的只数比母鸡少5只，有多少只公鸡？

＝

18．盘子里有11个桃子，猴子吃了5个，盘子里还剩下几个桃子？

1．139

2．＜＜＞＜＝＞

3．5

4．－－＋＋

5．×

6．×

【详解】10＋3＝13。

故答案为：×

【点睛】本题考查同学对加法的理解。

7．√

8．C

【分析】用小红书的本数加上各选项中数字，用小青书的本数减去各选项中数字，结果相等的选项中数字即是小红给小青书的本数。

【详解】A．12－2＝10（本），4＋2＝6（本），10≠6，A项不符合题意；

B．12－3＝9（本），4＋3＝7（本），9≠7，B项不符合题意；

C．12－4＝8（本），4＋4＝8（本），8＝8，C项符合题意。

故答案为：C

【点睛】娴熟把握20以内的加减法是解题关键。

9．B

【详解】12－6＝6，现在要使差变大，同时保持被减数不变，就要使减数减小，即□里应填比6小的数，则最大能填5。

故答案为：B

10．B

【分析】先计算出14－5的差，再计算出各选项的数，据此解答。

【详解】14－5＝9

A．15－8＝7

B．4＋5＝9

C．11－3＝9

4＋5与14－5得数相同。

故答案为：B

【点睛】娴熟把握20以内数的加减法计算是解题的关键。

11．B

【分析】假设顽皮和笑笑都有5支铅笔，顽皮给笑笑2支后，顽皮剩5－2＝3支，笑笑有5＋2＝7支，用笑笑的支数减去顽皮的支数，即可得知顽皮比笑笑少多少支。

【详解】假设顽皮和笑笑都有5支铅笔，顽皮给笑笑2支后，

顽皮有：5－2＝3（支）

笑笑有：5＋2＝7（支）

7－3＝4（支）

顽皮比笑笑少4支。

故答案为：B

【点睛】娴熟把握10以内数的加减法计算是解题的关键。

12．9张

【详解】12－3＝9（张）

13．12－5＝7（只）；7

【分析】用“抓来的虫子总数量－小青蛙抓的虫子数量＝青蛙妈妈抓的虫子数量”来列式计算。

【详解】12－5＝7（只）

口答：青蛙妈妈抓了7只虫子。

【点睛】此题主要考查的是十几减5的退位减法的应用。

14．12－5＋8＝15

15．（1）9＋6＝15

（2）12－4＝8

16．8支

17．11－5＝6（只）

18．11-5=6（个）