1.6  做个加法表（2个知识点+14道习题培优）-数学一年级下册（北师大版·2024）.docxVIP

1.6做个加法表

第一部分

第一部分

学问清单

1、得数是11的加法算式有8道，是12的算式有7道，是13的算式有6道……是18的算式有1道。通过写加法表，了解加法算式之间的联系和区分，通过找规律。完整学问结构，加深记忆。

2、加法表。

其次部分

其次部分

基础培优

一、选择题

1．比8大5的数是（????）。

A．11 B．13 C．3

2．笑笑排在队伍中，前面有7人，后面有8人，这一队共有（????）人。

A．14 B．15 C．16

3．小伴侣们排队，小华前面有7个人，后面也有7个人，这个队伍一共有（????）个人。

A．14 B．15 C．16

4．下列计算“8＋3”的方法中，不正确的是（????）。

A．

B．

C．

5．两只大熊猫一共吃了（????）根竹子。

A．11 B．18 C．20

二、填空题

6．玲玲的前面有（）人，玲玲与东东之间有（）人，一共有（）人。

7．在括号里填上适当的数。

6＋（）＝14?????3＋（）＝13????（）＋5＝12

9＋（）＝16?????4＋（）＝12????（）＋7＝14

8．下面哪组扑克牌上的数的和最大？画“√”。

9．填一填。

原有

8个

7个

9条

5只

6个

7只

又买来

4个

6个

5条

7只

6个

8只

一共

（）个

（）个

（）条

（）只

（）个

（）只

10．

（1）有（????）个，有（????）个，一共有（????）个水果。

（2）从左数，把第6个水果圈出来。

第三部分

第三部分

拔高培优

三、解答题

11．看图解答。

12．小动物们去植树。

（1）小老虎和小猴子一共植了多少棵？

（棵）

（2）小象和小老虎一共植了多少棵？

（棵）

13．小红想要购买下面物品中的两种物品，每种一件。

（1）她最多要用多少元？

（2）她最少要用多少元？

14．想一想，填一填。

参考答案

1．【分析】求比谁大几的数是多少，用加法进行计算，据此列式解答即可。

【解答】8＋5＝13，所以比8大5的数是13。

故答案为：B

【点评】本题考查同学对20以内整数加法运算的运用。

2．【分析】依据题意，先用加法计算出笑笑前面和后面一共有多少人，再加上笑笑就是总人数。

【解答】7＋8＝15（人）

15＋1＝16（人）

这一队共有16人。

故答案为：C

3．【分析】用小华前面的7个人加后面的7个人再加上小华，即可求出这个队伍一共有多少人。

【解答】7＋7＋1

＝14＋1

＝15（人）

所以这个队伍一共有15个人。

故答案为：B

【点评】本题考查20以内连加的实际应用。

4．【分析】计算“8＋3”的方法中，表示两个数相加，可逐项分析，推断每个选项中的具体计算方法，再做选择即可。

【解答】A．把3拆成2和1，先计算8＋2＝10，再用10加上剩下的1，得数为11，描述正确。

B．把8拆成1和7，先计算7＋3＝10，再用10加上剩下的1，得数为11，描述正确。

C．从8开头跳，向左跳了3格，列算式为：8－3＝5，描述不正确。

故答案为：C

5．【分析】依据题意，两只熊猫吃竹子的数量同样多，都是9根，求一共吃了多少根，将它们吃竹子的数量相加即可。

【解答】9＋9＝18（根）

两只大熊猫一共吃了18根竹子。

故答案为：B

6．【分析】依据题意可知：找出玲玲的位置，他在从前往后数的第3位，然后再往他的前面数一数有几个人；

然后从3开头数，数到9，3、4、5、6、7、8、9，玲玲和东东都不算，即3和9不算，然后数数3和9之间有几个数，就是有几个人；

依据图片可知：东东在第9，后面有2人，最终一个小姑娘说她后面还有两人，即东东后面有4人，求一共有的人数？用东东所在的位置数加上他后面有的人数即可。

【解答】9＋4＝13（人）

则玲玲的前面有（2）人，玲玲与东东之间有（5）人，一共有（13）人。

7．8107787

8．【分析】从左往右，第一组扑克牌上的点数和是5点，其次组扑克牌上的点数和是11点，第三组扑克牌上的点数和是13点，再比较大小即可。

【解答】依题意：

2＋3＝5；

5＋6＝11；

6＋7＝13；

13＞11＞5；

所以答案如下：

【点评】本题主要考查20以内的加法计算和20以内整数大小的比较，娴熟把握即可。

9．【分析】原有的数量＋又买来的数量＝一共的数量；据此解答。

【解答】8＋4＝12（个）

7＋6＝13（个）

9＋5＝14（条）

5＋7＝12（只）

6＋6＝12（个）

7＋8＝15（只）

【点评】本题主要考查20以内的加法计算，娴熟把握即可。

10．【分析】通过数数的方法把桃子和苹果分别数出来，再加起来计算总