2025年中职教材建设自查报告.docxVIP

2025年中职教材建设自查报告

为全面落实《国家职业教育改革实施方案》《职业院校教材管理办法》等文件要求，切实提升教材建设质量，我校于2025年3月至6月开展了覆盖全校12个专业（群）、32门公共基础课、58门专业核心课的教材建设专项自查工作。本次自查以“坚持立德树人、对接产业需求、强化质量监控”为导向，通过“制度核查+实地调研+师生访谈+企业反馈”四维联动方式，系统梳理教材选用、开发、使用及管理全流程，现将自查情况报告如下：

一、自查工作组织与实施

学校高度重视教材建设自查工作，成立由分管教学副校长任组长，教务处、各专业部主任、省级职教专家、行业企业代表为成员的专项工作组，制定《2025年