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小学英语教学中故事教学法对儿童语言能力的影响论文

摘要：本文通过分析小学英语教学中故事教学法的实践应用，探讨其对儿童语言能力的影响。文章从故事教学法在小学英语教学中的重要作用以及实际操作中的具体应用出发，结合实际教学案例，阐述故事教学法在激发学生学习兴趣、提高语言表达能力和培养跨文化交际意识方面的积极作用。

关键词：小学英语教学；故事教学法；儿童语言能力；影响

一、引言

（一）故事教学法在小学英语教学中的重要作用

1.故事教学法能够激发学生的学习兴趣。在小学阶段，孩子们的注意力容易分散，而生动有趣的故事能够吸引他们的注意力，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。通过故事，学生可以更好地投入到英语