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初中生劳动教育课程与职业体验活动的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生劳动教育课程与职业体验活动的融合，分析二者结合的重要性及其在培养学生综合素质、职业规划意识等方面的积极作用。通过调查研究、实践探索，为初中学校开展劳动教育与职业体验活动提供理论支持和实践指导。

关键词：初中生；劳动教育；职业体验；融合；综合素质

一、引言

（一）1.劳动教育在初中阶段的地位与作用

劳动教育是我国教育体系的重要组成部分，旨在培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动精神。在初中阶段，劳动教育对于学生的身心发展、道德素养和综合素质的提升具有举足轻重的作用。首先，劳动教育有助于培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的价值观，使