高一历史(统编版)-明清中国版图的奠定与面临的挑战-1教案.pdfVIP

教案

教学基本信息

课题明清中国版图的奠定与面临的挑战

学科历史学段：高一学段年级高一

教材书名：《中外历史纲要》上册出版社：人民教育出版社

出版日期：2019年8月

姓名单位

设计者

实施者

指导者

课件制作者

其他参与者

教学目标及教学重点、难点

重点：明清朝统一多民族国家疆域奠定的相关举措

难点：

从唯物史观角度看待清君主专制的强化对于中国社会历史发展的促进与阻碍的双重作用。

明清时期放在世界背景下，理解“盛世”与“危机”，树立家国情怀和世界视野。

教学过程(表格描述)

教学环节主要教学活动设置意图

导入知识结构宏观把握时代特点。

从教材提取信息，梳

一、明清时展示图文信息。

理流程。对比得出认

期的政治1.明朝政治体制的变化

识，解决问题。从材

制度2.清朝政治制度的变化

料中提取信息，明确

总结明国古代中枢机构的演变历程

概念。

图文定位，引入探究：

在创设情境中完成任

1.梳理明清朝将边疆地区纳入版图并实施有效治理

二、疆域的务

的史实。

奠定

2.分析清朝对国土的治理体现出的特点。

深化认识

分析材料，阐述清朝版图奠定的历史意义。

古代统一多民族国家演进，认识其历史贡献；

三、明清时1.郑和下西洋从材料中提取信息，

期面临的2.戚继光抗倭归纳概括

挑战。3.海禁和闭关锁国

对比同时期世界发展潮流，认识国家治理体系和治理能梳理所学，树立家国

小结

力未能实现现代化，中国逐渐落后于世界潮流。情怀和世界视野。