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高中物理教学中情境教学法与学科核心素养培养的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中情境教学法与学科核心素养培养的融合策略。通过对情境教学法的内涵及其在高中物理教学中的应用进行分析，提出将情境教学法与学科核心素养培养相结合的有效途径，以提高学生的物理学习兴趣、培养创新思维和实际应用能力。

关键词：高中物理；情境教学法；学科核心素养；融合研究

一、引言

（一）情境教学法在高中物理教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在高中物理教学中，情境教学法能够将抽象的物理概念与实际生活中的具体情境相结合，使学生在轻松愉快的氛围中感受物理的魅力。这样一来，学生对于物理的学习兴趣自然会得到提高。例如，