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劳动教育课程在初中学生劳动观念培养中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨劳动教育课程在初中学生劳动观念培养中的实践策略及其重要性。通过分析劳动教育课程在培养学生劳动观念方面的现状，提出相应的实践方法，以期为我国初中劳动教育提供有益借鉴。

关键词：劳动教育课程；初中学生；劳动观念；实践研究

一、引言

（一）劳动教育课程在初中阶段的重要性

1.劳动教育课程有助于培养学生的生活技能和生存能力。在当今社会，劳动教育课程不仅是传授知识的过程，更是培养学生动手能力、独立生活能力的重要途径。通过参与劳动实践，学生可以掌握基本的生活技能，提高生存能力，为未来步入社会奠定基础。

2.劳动教育课程有助于培养学生