浙教版九年级上册科学精品教学课件 第3章 3.4.1 认识杠杆.pptVIP

浙教版九年级上册第3章能量的转化与守恒3.4.1认识杠杆1.如图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板的游戏。他将苹果、橘子分别放在已调平衡的轻杆的左、右两端，放手后，轻杆马上逆时针转动起来。使轻杆转动的力是()A.苹果的重力B.橘子的重力 C.轻杆对橘子的支持力 D.苹果对轻杆的压力D2.如图所示，使用瓶起子向上用力打开瓶盖时，可将瓶起子视为杠杆，这时杠杆的支点是()A.A点B.B点C.C点D.D点A3.如图所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是()D4.如图所示，工人师傅将油桶推上台阶。下列说法正确的是()A.油桶不是杠杆，因为油桶是圆的 B.油桶可以看做杠杆，因为它满足杠杆的所有条件C.油桶不是杠杆，因为没有支点 D.油桶可以看做杠杆，其支点就是横截面的圆心B5.如图所示的杠杆OC中，拉力F的力臂为()A.OBB.OAC.OCD.BCA6.[2023·台州期中]如图所示为一种常用核桃夹，使用时手在A点施加压力，夹子绕O点转动就能使B点处的核桃壳被压裂。下列能正确表示核桃夹使用过程的是()A7.自行车是简单机械的巧妙结合，如脚踏板是杠杆。若作用在脚踏板上的力为F，下列各图能正确表示出该力的力臂的是()B8.[2023·丽水]如图是教室壁挂式实物展台示意图。MN为展示台，PQ为连杆，拉住展示台，A为展示物。以下是展示台承载展示物时杠杆的示意图，其中正确的是()A【点方法】在分析杠杆五要素时，先确定整个杠杆的支点，再找到动力和阻力的作用点及方向，最后找出或画出力臂。9.[2022·杭州模拟]如图是实验常用的试管夹，O是支点，使用时用力向下按图中按压处(B点)可打开试管夹。下列能正确表示使用该试管夹时的杠杆示意图是()D【点拨】据题图可知，当用力向下按压试管夹短柄上的B点时，短柄会绕着中间的固定点O转动，即O为支点；按压处B点为动力的作用点，F1方向向下；而短柄受到弹簧向下的阻力F2，A点就是阻力F2的作用点，故D正确。10.如图为用手写字时的示意图，可以将笔看成杠杆，O为支点，F为阻力，请画出F的力臂L。如图所示。11.[2022·宁波期末]杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图可知它的支点是________(填“A”“B”或“C”)点。请在图中画出动力臂L1。C动力臂L1如图所示。【点拨】在拉力的作用下，吊桥绕着C点转动，所以它的支点是C点；动力F作用在A点，方向沿绳子斜向上，过支点C作动力F作用线的垂线段，即为动力臂L1。12.[2023·舟山期中改编]小金推着购物车在超市购物，如图所示，C、B点分别为前、后轮的轴心。推着购物车向前运动遇到障碍物时，小金先后两次在A点对购物车施加了竖直方向的力，分别提高了前、后轮，使得购物车通过障碍物。(1)前轮提高时是把________点当支点，此时小金在A点所用力的方向是竖直________。(2)请在图中画出前轮提高时杠杆的动力臂L1与阻力臂L2。B向下如图所示。【点拨】(1)前轮提高时后轮位置不变，此时购物车绕着B点转动，B点是支点，购物车的重力方向竖直向下，而施加的竖直方向的力在支点的另一侧，因此动力方向也是竖直向下。(2)从支点B向力的作用线作垂线段，即力臂。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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