2026年小学历史教师资格证（数字档案管理）及答案.docxVIP

2026年小学历史教师资格证（数字档案管理）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.数字档案区别于传统档案最根本的特征是（）。

A.载体数字化

B.保存方式电子化

C.信息可复制性增强

D.依赖特定设备阅读

2.根据《中华人民共和国档案法》，下列关于数字档案管理表述错误的是（）。

A.数字档案与纸质档案具有同等法律效力

B.数字档案的整理需遵循与传统档案一致的原则

C.数字档案的长期保存需采用可靠的技术手段

D.数字档案的销毁只需删除电子文件即可

3.在小学历史教学中，教师指导学生利用在线博物馆数字档案资源探究“丝绸之路”历史，这体现了数字档案管理的（）功能。

A.保存

B.检索

C.利用

D.安全

4.元数据是数字档案管理的重要组成部分，其中用于描述档案内容核心要素的是（）。

A.管理元数据

B.技术元数据

C.描述元数据

D.保存元数据

5.教师在历史教学中需要大量使用图片、地图等视觉资源，最适合这类资源长期保存的数字档案存储介质可能是（）。

A.优盘

B.服务器云存储

C.一次性写入光盘

D.日常使用的移动硬盘

6.为确保数字档案在传输过程中的信息安全，常用的技术手段是（）。

A.数据压缩

B.数据加密

C.数据备份

D.数据校验

7.小学历史教师需要建立班级“历史足迹”数字档案库，收录学生的历史绘画、手抄报等作品，最适合用于此目的的软件工具类型是（）。

A.办公软件

B.电子表格软件

C.简单的数据库管理系统

D.视频编辑软件

8.在小学历史课上，教师引导学生利用搜索引擎查找“五四运动”相关数字档案，并要求筛选有效信息，这主要培养了学生的（）。

A.数字档案管理能力

B.数字档案检索能力

C.数字档案评估能力

D.数字档案创作能力

9.小学历史教师利用数字档案平台展示学生完成的历史小论文，这体现了数字档案管理的（）价值。

A.安全性

B.共享性

C.完整性

D.可访问性

10.学校历史档案数字化项目中，涉及学生活动照片、教师回忆录录音等多媒体格式文件，最适合采用的数字化处理流程是（）。

A.统一扫描成PDF

B.分别进行音视频采集和图像扫描

C.全部转换为纯文本格式

D.直接上传已有电子文件

二、辨析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。判断正误，并说明理由。）

11.在小学历史教学中，使用数字档案资源可以完全取代传统的历史图片、文献实物等教学资源。

12.小学历史教师管理班级数字档案的主要目的是为了应对上级档案管理部门的检查。

13.数字档案的备份可以简单地理解为将文件复制到另一个文件夹中。

三、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分。）

14.简述小学历史教师在进行数字档案资源教学应用设计时，应遵循的基本原则。

15.比较数字档案与传统纸质档案在管理方面的主要区别。

16.阐述小学历史教师在进行数字档案管理时应具备的基本信息素养。

四、论述题（本大题共1小题，共18分。）

17.结合小学历史教学实际，论述数字档案管理对于提升历史教学质量和学生学习效果的意义，并提出至少三条教师在实际操作中应注意的问题。

试卷答案

一、单项选择题

1.A

2.D

3.C

4.C

5.B

6.B

7.C

8.C

9.B

10.B

二、辨析题

11.错误。

理由：数字档案资源与传统的图片、文献实物等教学资源各有优势，能够呈现的信息维度和形式不同。数字档案便于检索、共享和多媒体呈现，但缺乏实物的触感和传统文献的历史沉淀感。小学历史教学应注重资源的多样性和互补性，综合利用各类资源，而非完全取代。

12.错误。

理由：学校历史档案数字化项目的主要目的应是真实记录和保存学校历史信息，服务于学校发展、教育教学研究和校友情感连接，同时满足档案管理的基本规范要求。虽然应对检查也是档案管理的一部分，但不能作为唯一或主要目的。忽视档案的内在价值和教育功能是不可取的。

13.错误。

理由：数字档案备份不仅仅是文件复制，它需要确保数据的完整性、可恢复性，并考虑冗余存储、不