高一数学（人教A版）平面向量的加法运算-3学习任务单.pdfVIP

《平面向量的加法运算》学习任务单

【学习目标】

本节课类比数的运算，借助物理中位移的合成、力的合成等具体实例引入向量的加法

运算并抽象出向量加法的三角形法则和平行四边形法则；类比数的加法的运算研究向量加法

的运算律，并能依据几何意义作图解释向量加法运算律的合理性.发展学生数学抽象、直观

想象的核心素养，在教学过程中设计了三道例题.

【课上任务】

1．位移法则是什么？

2．我们是如何研究向量的加法运算的？

3.向量加法的三角形法则是什么？

4．如何作两个共线向量的和？向量的加法与数的加法有什么关系？

5．ab,a,b之间有什么关系？什么时候能取到和向量模的最值？

6．力的合成的法则是什么？向量加法的平行四边形法则是什么？

7．向量加法的平行四边形法则和向量加法的三角形法则一致吗？

8．向量加法的运算律有什么？你能作图解释运算律的合理性吗？

9．向量加法的运算律在向量加法运算时有什么作用？

【学习疑问】

10．哪段文字没看明白？

11．没看明白的文字，用自己的话怎么说？

12．哪个环节没弄清楚？

13．您想向同伴提出什么问题？

14．您想向老师提出什么问题？

15．本节课有几个环节，环节之间的联系和顺序是什么？

b

【课后作业】

a

16．作业1：第1题.如图，已知向量a，b，用两种方法求作向量a+b.



第2题.（1）ABBCCA；（2）（ABMB）BOOM

第3题.有一条东西向的小河，一艘小船从河南岸的渡口出发渡河.小船航

行速度的大小15km/h，方向为北偏西30°，河水的速度为向7.5km/h，

1

求小船实际航行速度的大小与方向．

17．作业2：你认为向量的加法运算哪个知识最重要，最有用？哪些向量的加法运算容

易混淆？

【课后作业参考答案】

1.如图，已知向量a，b，用两种方法求作向量a+b.

解答：b



作法：在平面内任取一点O，作OAa,ABb.则OBa+b.a

Oa

A

abb

B



作法：在平面内任取一点O，作OAa,OBb,以OA，OB为邻边作平行四边形



OACB，则OCa+b.a

O

A

b