济南市卫生健康人才交流服务中心引进2026届知名高校急需优秀人才备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-16 发布于河南
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济南市卫生健康人才交流服务中心引进2026届知名高校急需优秀人才备考题库及1套完整答案详解.docx

济南市卫生健康人才交流服务中心引进2026届知名高校急需优秀人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲乘坐某运输公司的出租车,出租车司机为乙。在行驶过程中,该出租车与丙驾驶的车辆相撞,导致甲受伤。经认定,丙对此次交通事故负全部责任。下列说法错误的是()。

A.甲应自行承担部分责任

B.甲可以向运输公司请求违约损害赔偿

C.甲可以向丙请求侵权损害赔偿

D.甲不能向乙请求侵权损害赔偿

【答案】:A

【解析】首先明确甲乘坐运输公司的出租车,与运输公司形成了客运合同关系,运输公司有义务将甲安全送达目的地。同时,丙的侵权行为导致甲受伤,这属于侵权法律关系。在本次交通事故中,经认定丙对交通事故负全部责任,这意味着甲在此次事件中并无过错,不应自行承担部分责任。对于客运合同来说,运输公司未能履行将甲安全送达目的地的义务,构成违约,甲可以向运输公司请求违约损害赔偿。从侵权角度看,丙的行为直接导致甲受伤,甲作为受害人,有权利向侵权人丙请求侵权损害赔偿。而乙作为运输公司的司机,其驾驶行为属于职务行为,乙本身并非侵权责任主体,所以甲不能向乙请求侵权损害赔偿。综上,“甲应自行承担部分责任”的说法错误。

2、某地大学食堂普遍涨价,当地政府向各大学下达调控菜价的指令,这体现了行政执行的()。

A.法律手段

B.行政手段

C.经济手段

D.思想教育手段

【答案】:B

【解析】本题考查行政执行的手段。法律手段是指国家依靠法律的强制力量来规范经济活动,保障经济政策目标的手段。本题中政府下达调控菜价的指令并非依靠法律强制力量,所以不属于法律手段。行政手段是指依靠行政机构,采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。当地政府对各大学下达调控菜价的指令,是运用行政命令的方式来调节大学食堂的菜价,这体现了行政手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用,对国民经济进行宏观调控。经济杠杆主要包括价格、税收、信贷、工资等,本题未涉及这些经济杠杆的运用,所以不属于经济手段。思想教育手段是通过对人们进行宣传、教育等方式,引导人们树立正确的思想观念和行为准则。本题中政府下达指令并非是进行思想教育,所以不属于思想教育手段。综上,答案是行政手段。

3、(),4,18,48,100。

A.-16

B.-8

C.-4

D.0

【答案】:D

【解析】可以观察到:4等于1乘2的平方,18等于2乘3的平方,48等于3乘4的平方,100等于4乘5的平方。由此可以总结出规律,第n项等于n乘(n+1)的平方(n取1,2等正整数)。按照这个规律,当n为0时,所填数字为0乘1的平方,结果等于0。

4、就价值和使用价值而言,同一个主体不能同时占有二者。这里的“主体”准确的是指()。

A.同一个生产企业里的员工

B.买卖双方里的一个

C.同一个家庭里的成员

D.某一个社会成员

【答案】:B

【解析】价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。商品生产者和消费者,对于商品的价值和使用价值不能同时兼得。商品生产者要想获得商品的价值,必须让渡商品的使用价值;商品消费者要想获得商品的使用价值,就必须支付价值。所以这里所说的“人”准确地是指买卖双方里的一个。企业员工主要是参与企业生产过程,其行为目的并非直接围绕商品价值和使用价值的获取与让渡,即使员工可能接触商品生产等环节,但这并非直接体现价值和使用价值不能同时占有的主体概念;家庭成员在日常生活中,更多的是在消费和使用各种商品等,不存在像买卖双方那样在价值和使用价值获取与让渡上的直接关系;某一个社会成员的概念过于宽泛,不能具体体现价值和使用价值不能同时占有的特定主体情境。综上,这里“人”准确指买卖双方里的一个。

5、世界的真正统一性在于它的()

A.存在性

B.运动性

C.物质性

D.可知性

【答案】:C

【解析】世界是客观存在的,物质是世界的本原,世间万物皆由物质构成,所以世界的真正统一性在于它的物质性,这是辩证唯物主义的基本观点。

6、价值是商品的本质属性,使用价值是商品的自然属性。以下属于商品的是()。

A.某企业用于出口的手机

B.某农户种来自己食用的大米

C.某超市货架上过期的牛奶

D.某景点的特色自然风光

【答案】:A

【解析】商品是用于交换的劳动产品,具有价值和使用价值两种属性。价值是商品的本质属性,使用价值是商品的自然属性。用于出口的手机是企业生产的劳动产品,并且是为了用于交换而生产,具备价值和使用价值,属于商品。农户种来自己食用的大米,虽然是劳动产品,但它仅用于自身消费,没有用于交换,不具备价值这一商品的本

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