高考作文预测写触动心灵的人和事高考语文考场作文抢分攻略（全国通用）.docxVIP

2023高考作文预测：

写触动心灵的人和事

2023高考作文备考你是否忽略了记叙文或者散文？每当老师提到高考也可能要求写记叙文或散文时，你是否心脏惊吓一跳？不想承认又无法否认，却又迟迟不愿准备？

今天，小编为您准备了让您2023高考作文万无一失的保底素材——写触动心灵的人和事。

我们的目标是：学习细节描写，把触动自己心灵的人和事写得能够触动读者，尤其是阅卷老师的心灵。

一、写法回顾

《大堰河——我的保姆》一诗真挚感人，使读者产生情感的共振，艾青也因此诗一举成名。之所以感人，是因为选取了大堰河生活中最能触动人们心灵的细节，以此来表现大堰河的勤劳、善良、任劳任怨的优秀品质和博大无私的爱，抒发自己对大堰河的真挚怀念和热情赞美之情。如第四节“在你搭好了灶火之后”等8个感人细节为读者真实地再现了大堰河操持家务的情景，第七节连用6个“她含着笑……”的感人细节具体描写了大堰河做帮佣的劳动情景，既写出来她劳动时的乐观态度，也写出了她为养家而付出的艰辛。正是有了这些动人的情景和精彩的细节描写，大堰河的形象才愈发鲜明，呼之欲出，给人留下难以磨灭的印象。

二、技法点拨

写触动心灵的人和事→确立触感点（筛选、加工）→表现触感点（真实、新颖）→精描细节（细致观察、抓住典型、锻炼词语、妙用修辞）

确立触感点

筛选和加工，找出那个对自己触动最大、最能唤起写作欲望的“触感点”，要求确立“触感点”的内核，即文章要表达的主旨，突出“触感点”的作用。

表现触感点

必须具备以下几个特点：一是真实自然。有道是：“感人心者，莫先乎情”、“不精不诚，不能感人”。作文要做到以文字感动他人，唤起他人与我们同“感

”，就必须抒写真情实感，做到有实感而发，唯真情而发。只有感动了自己，才能感动他人，唤起读者的共鸣。二是新颖独特。“触感点”确立的过程是一个由此及彼的联想过程。在这个过程中，即使同学们产生联想的触感点——外界事物是相同的，也会由于个人视角、阅历、联想方式、认知能力等的不同导致所产生的感想各不相同。因此，只要触感点是真实的，感受就是独特的。

精细描写

人们常把细节描写比作作品的血肉、艺术的生命。生命中花开的细节，也许就是那一个眼神，也许就是那件最浪漫的事，让我们打开记忆的闸门，搜索这一个个动人的瞬间，把人物放到显微镜下透视，抓住肖像、语言、心理和行为的细节，以小见大，于细微处揭示人的内心世界和性格特征，达到细节传神，以情动人的目的。

细节描写要真实，要使得描写生动形象。在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物进行非常细致的观察。

细节描写要能抓住典型细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。

细节描写要个性化，精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至以字传神。

巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。

三、例文赏析

让我们先来品读两则经典的人物细节刻画：

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两笔银子在哪里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前。故此纪念?”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“老爷，别人说的都不相干，只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草。不放心。恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

(节选自《儒林外史》)

本区的教士给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了。目不转睛地瞧着那些法器，他的肉瘤也最后地动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却做了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。

(节选自《欧也妮·葛朗台》)

在《儒林外史》中，严监生是作者既嘲讽又怜悯的人物形象，因此，作者写他临死前伸出的两根手指，既是他猥琐可怜一生的最生动写照，也表现出他对自己家产和妻儿前途的重重顾虑和担忧，更是他那操劳忧虑的心境在临终前的最后展示。巴尔扎克笔下的葛朗台是一个善于投机。同样生活猥琐而悭吝的人，因这两个原因，他积累了大量财产。然而，他与严监生还