第26课《诗词五首——春望》课件 统编版语文八年级上.pptxVIP

春;新课导入;1.了解作者作品，分析古体诗的特点。

2.反复诵读，感受诗歌的意境美。

3.了解本诗的艺术手法，理解诗人的思想感情。;作者介绍;;文体知识;解题;国破山河在，城春草木深。;感时花溅泪，恨别鸟惊心。;烽火连三月，家书抵万金。;;①细节描写、动作描写②搔是挠的意思，是诗人心情烦乱的体现，描绘了诗人苍老、愁苦的形象，③写出了诗人忧愁万分、憔悴不堪的情状，含蓄而深刻地表达了诗人内心难以排遣的忧国伤时、念家悲己之情。;;国破山河在，

城春草木深。

感时花溅泪，

恨别鸟惊心，

烽火连三月，

家书抵万金。

白首搔更短，

浑欲不胜簪。;诗歌鉴赏;“国破”与“城春”对照来写，有什么作用？说说你的理解。;你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好?请作简要赏析。;请你发挥想象，描述“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所展现的情景。;诗歌鉴赏;“烽火连三月，家书抵万金”一句为什么说家书“抵万金”？;“烽火连三月，家书抵万金”一句为什么说家书“抵万金”？成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。;诗歌鉴赏;诗歌鉴赏;如何理解《春望》一诗中诗人的形象？;这首诗中诗人的爱国思家情怀是怎样体现的？;;面对安史之乱造成的灾难，诗人流露出怎样的思想感情？请同学们结合诗句进行分析。;;板书设计;历史长河奔流，千年诗篇生辉。杜甫就是这样的代表。读杜甫的诗，我们可以知道忧国忧民的情怀已经融入了他的血液。他生活在苦难的谷底，但他的思想永在巍峨的峰巅！让我们带着对古往今来所有忧国忧民之士的景仰，一起来背诵《春望》吧！;结束