第17课 二战后资本主义的新变化 试题 .docVIP

第17课 二战后资本主义的新变化 试题 .doc

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第17课战后资本主义的新变化

一、选择题

1.“西欧国家感到,美、苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展,必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了()

A.三国同盟 B.轴心国C.欧洲共同体 D.欧洲联盟

2.1993年欧盟成立时,有12个成员国,后来经过几次扩大,2013年成员国已经达到28个。这说明()

A.欧盟的国际影响力不断扩大B.欧洲一体化进程已无阻碍

C.世界多极化格局已经形成D.欧洲实现了“用一个声音说话”

3.下列不属于第二次世界大战后美国经济发展主要原因的是()

A.积极拓展世界市场B.应用最新科技成

C.革新生产技术D.在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品

4.数据图表蕴含着重要的历史信息。下面是20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率示意图。据此可知,这一时期()

A.日本和联邦德国经济增长较快

B.英、美、法三国经济持续走下坡路

C.美国逐步失去了资本主义世界经济霸主地位

D.日本已成为资本主义世界第一经济大国

5.社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题。下列关于西方“福利国家”的说法不正确的是()

A.目的是缩小贫富差距,实现共同富裕

B.涉及医疗、养老、住房、失业保险和教育等方面

C.可以缓和阶级矛盾,创造稳定的社会环境

D.英国、法国、联邦德国等国都在第二次世界大战后不久宣布成为“福利国家”

6.20世纪五六十年代,丧失优势地位的欧洲国家在美苏争霸的夹缝中生存。为此,它们开始()

A.走向联合B.分庭抗礼C.追随美国D.倒向苏联

7.“西欧国家感到,美苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展,必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了()

A.三国同盟B.轴心国C.欧洲共同体D.欧洲联盟

8.一名中国人旅行到某地区,发现那里不同国籍的人都使用统一的货币。他所到的地区应属于()

A.欧洲B.北美洲C.非洲D.大洋洲

9.“20世纪90年代,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国……美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每个角落。”上述现象体现了这一时期美国经济的主要特征是()

①军事化②多极化③信息化④全球化

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.20世纪五六十年代,日本经济持续高速发展的外在原因是()

A.美国的扶持B.大力引进先进技术C.制定适当的经济政策D.发展“新经济”

11.20世纪50年代中期,日本进入经济高速发展阶段,1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。“战后,教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%,名列资本主义世界各国之首。90年代有1/3以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居世界之首。”该材料反映日本经济高速增长的原因是()

A.重视科学技术的引进和创新

B.推行严格的科学管理制度

C.重视教育,注重人才培养

D.政府投资主要放在发展经济上

12.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。以下对下表的解读,不正确的是()

20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率(%)

国家

联邦

德国

意大利

法国

英国

美国

日本

增长率(%)

6.7

5.6

5.3

2.9

3.5

9.6

A.美国丧失世界经济霸主地位

B.英、美经济发展相对缓慢

C.日本经济发展速度居各国之首

D.联邦德国是西欧经济发展最快的国家

13.二战后,西方国家普遍完善社会保障制度,其根本目的是()

A.保障弱势群体生活

B.减少政府开支,减轻民众纳税负担

C.提高社会消费水平

D.缓和社会矛盾,稳定资本主义制度

二、非选择题

14.阅读材料,回答问题。

材料一总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……

——维克多·雨果

材料二日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。

——1984年日本文部科学大臣在北京大学的演讲

材料三

(1)20世纪60年代,雨果预言的“融合在一个高一级的整体里”的局面已经开始形成,这个组织的名称是什么?它成立的目的是什么?

(2)欧盟的建立有什么意义?举例说明欧盟成立后,各成员国人民的生活发生了哪些变化。(至少举两例)

(3)根据材料二、材料三概括20世纪50年代中期以后的近二十年间日本经济发展的特点,并结合所学知识分析原因。

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