人教版（新教材）七年级上册期末压轴题型第1章专题01正数和负数重难点题型专练试题((附解析).docxVIP

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专题01正数和负数重难点题型专训（9大题型+15道拓展培优）

题型一正数与负数的辨别

题型二正数与负数的分类

题型三具有相反意义的量

题型四正负数的意义

题型五正负数的应用之温差问题

题型六正负数的应用之时差问题

题型七正负数的应用之合理范围问题

题型八正负数的应用之简单计算问题

题型九正负数的应用综合大题

知识点一：正数与负数

负数的由来

为了能简明表示一些具有相反意义的量，引入了负数。

正数和负数

正数就是我们小学学过的除零以外的所有数，即大于零的数叫做正数。根据需要有时候在正数前面加上“+”（正）

0既不是正数也不是负数

4.非负数：0和正数统称为非负数；则非正数是指0和负数

知识点二：具有相反意义的量

一般地，对于具有相反意义的量，我们可以把其中一种意义的量规定为正的，并用正数来表示，把与它意义相反的量规定为负的，并用负数来表示．

【经典例题一正数与负数的辨别】

【例1】（23-24七年级上·四川·阶段练习）下列说法中，正确的为（????????）．

A．一个数不是正数就是负数 B．是最小的数 C．正数都比大 D．是负数

1．（23-24七年级上·广东东莞·阶段练习）下列说法中正确的是(????)

A．正数都带“+”号 B．不带“十”号的数都是负数

C．负数一定带“一”号 D．带“一”号的数都是负数

2．（23-24七年级上·广东东莞·阶段练习）a是负数可表示为a0;a是非正数可表示a0;a是正数可表示为a0;a是非负数可表示为a0.（填＞，＜或=）

3．（2023七年级上·全国·专题练习）读一读下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数．

．

【经典例题二正数与负数的分类】

【例2】（23-24七年级上·河南周口·阶段练习）在有理数中，负数有（????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

1．（23-24七年级上·江西上饶·期末）我们知道字母可代表任何数，那么对下列各式的叙述一定正确的是（????）

A．一定是负数 B．一定是负数

C．一定是负数 D．一定是负数

2．（24-25七年级上·全国·随堂练习）已知下列各数：，，，0，，，6，，其中正数有；负数有．

3．（23-24七年级上·全国·课后作业）用正、负数表示下列语句中的数据：

（1）节约水，浪费水；

（2）向油罐车里注入汽油，放出汽油；

（3）南极大陆中部某地的年平均气温是零下56℃，最低气温曾达到零下88.3℃．

【经典例题三具有相反意义的量】

【例3】（24-25七年级上·全国·随堂练习）下面四个选项中，不具有相反意义的量的是（）

A．借贷5万元与还贷6万元

B．高出海平面8888米与低于海平面188米

C．亏损2万元与盈利8万元

D．增产10吨粮食与减产吨粮食

1．（23-24七年级上·浙江绍兴·阶段练习）在下列选项中，不是具有相反意义的量的是（????）

A．气温升高3度与下降5度 B．盈利100元与支出100元

C．伸长与缩短 D．胜3局与负2局

2．（24-25七年级上·全国·随堂练习）在下列横线上填上适当的词，构成相反意义的量．

（1）收入10元，6元；

（2）高出海平面500，海平面100；

（3）减少60，80；

（4）500元，节约700元；

（5）向东走5米，走6米．

（6）3，缩小4．

3．（23-24七年级上·全国·课后作业）下面各组量是不是具有相反意义的量？如果是，请你用正数和负数表示这些量.

（1）节约20度电与浪费10度电；

（2）向南前进100米和向东后退20米；

（3）卖出20箱饮料与收入500元；

（4）盈利18万元和亏损15万元.

【经典例题四正负数的意义】

【例4】（23-24七年级上·广东江门·阶段练习）我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”，意思是今有两数若其意义相反，则分别叫做正数与负数．如果向北走5步记作步，那么向南走7步记作（???）

A．步 B．步 C．步 D．步

1．（23-24七年级上·湖北襄阳·期中）某蓄水池的标准水位记为，如果用正数表示水面高于标准水位的高度，那么表示（）

A．水面低于标准水位 B．水面低于标准水位

C．水面高于标准水位 D．水面水深为

2．（2019七年级·全国·专题练习）数学考试成绩以80分为标准，王老师将某4名同学的成绩简记为+10，0，–8，+18，则这4名同学实际成绩最高的是分．

3．（23-24七年级上·江苏连云港·期中）如图，在5×5的方格（每小格边长为1）内有1只甲虫