呼吸与危重症医学:病毒性肺炎防控课件.pptxVIP

呼吸与危重症医学:病毒性肺炎防控课件.pptx

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一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

呼吸与危重症医学:病毒性肺炎防控课件

01前言

前言作为在呼吸与危重症医学科工作了15年的护理组长,我始终记得2020年初那个冬天——隔离病房里此起彼伏的监护仪警报声,护士站堆积如山的防护服,还有患者隔着护目镜那一双双急切又无助的眼睛。这些画面让我深刻意识到:病毒性肺炎从来不是“教科书上的病例”,而是一场与病毒争夺生命的“近距离战争”。

病毒性肺炎是由流感病毒、冠状病毒(如新冠病毒)、呼吸道合胞病毒等病原体引起的肺部炎症,具有起病急、传播快、重症率高的特点。近年来,随着全球传染病监测体系的完善,我们对病毒性肺炎的认识虽不断深入,但面对变异毒株的挑战(如新冠病毒奥密克戎亚型)、老年人群基础疾病叠加等问题,防控与救治依然是呼吸与危重症医学领域的核心课题。

今天,我想以一个“过来人”的视角,结合这些年参与救治的典型病例,和大家聊聊病毒性肺炎防控中的护理关键点——从评估到干预,从并发症管理到患者教育,每一个环节都像精密仪器的齿轮,环环相扣才能守住生命的防线。

02病例介绍

病例介绍先和大家分享一个让我印象深刻的病例。2022年12月,我们收治了一位58岁的男性患者王师傅。他是社区志愿者,负责物资配送,入院前3天出现发热(最高39.2℃)、干咳,自行服用退烧药后体温反复;入院当天出现气促,爬2层楼梯就需休息,家属发现其口唇发绀,紧急送医。

入院时查体:T38.7℃,P112次/分,R28次/分,BP135/85mmHg,SpO?(未吸氧)88%;双肺可闻及细湿啰音;血常规提示淋巴细胞计数0.8×10?/L(正常值1.1-3.2);胸部CT显示双肺多发磨玻璃影,以中下肺野为主;新冠病毒抗原检测阳性(当时流行株为奥密克戎BA.5)。患者有10年2型糖尿病史,平时口服二甲双胍,血糖控制在7-9mmol/L(餐后),无吸烟史。

病例介绍入院后诊断为“新型冠状病毒肺炎(普通型进展期)、2型糖尿病”,予鼻导管吸氧(3L/min)、抗病毒(阿兹夫定)、抗炎(小剂量激素)、胰岛素控制血糖等治疗,收入呼吸科普通病房,由我带领的护理小组负责全程照护。

这个病例很典型:有明确社区传播接触史、基础疾病(糖尿病)增加重症风险、症状从“上呼吸道感染”快速进展为“下呼吸道受累”。后续的护理干预,也始终围绕“阻断进展、预防重症”展开。

03护理评估

护理评估面对王师傅这样的患者,护理评估必须“多维度、动态化”。我们常说“护理评估是干预的眼睛”,只有全面掌握信息,才能精准施策。

健康史评估首先追问流行病学史:王师傅作为志愿者,每日接触200+居民,未全程佩戴N95口罩(自述“戴久了憋得慌”),这是明确的高风险暴露史。基础疾病方面,糖尿病会抑制免疫细胞功能,降低呼吸道黏膜修复能力,是病毒性肺炎进展的独立危险因素——这一点在后续护理中需重点关注(如血糖管理)。

身体状况评估呼吸系统是核心:观察呼吸频率(28次/分,已超过正常12-20次/分)、节律(浅快呼吸)、深度(呼气延长);触诊语颤是否增强(王师傅双肺语颤稍增强,提示肺实变可能);听诊双肺细湿啰音(肺泡内渗出增多);氧合指标是“晴雨表”——SpO?88%(未吸氧)提示轻度低氧血症,需警惕进展为Ⅰ型呼吸衰竭。

全身状态也不能忽视:王师傅主诉“全身乏力、肌肉酸痛”,这是病毒血症的典型表现;食欲下降(3天未正常进食)可能导致脱水、电解质紊乱;体温波动(38.7℃)提示病毒复制活跃。

心理社会评估病毒性肺炎患者常伴随“三重焦虑”:对疾病传染性的自责(王师傅反复说“我要是戴紧点口罩,可能不会传给邻居”)、对病情恶化的恐惧(看到同病房患者转ICU后失眠)、对家庭的担忧(妻子有高血压,儿子在外地工作)。我们通过量表(GAD-7焦虑量表)评估,王师傅得分12分(中度焦虑),需要针对性心理干预。

04护理诊断

护理诊断在右侧编辑区输入内容基于评估结果,我们梳理出以下护理诊断(按优先级排序):依据:SpO?88%(未吸氧),呼吸频率28次/分,胸部CT示磨玻璃影。1.气体交换受损与病毒感染导致肺泡-毛细血管膜损伤、肺通气/血流比例失调有关0201

体温过高与病毒血症及炎症反应有关依据:体温38.7℃,伴肌肉酸痛、乏力。

焦虑与疾病传染性、病情不确定性及家庭责任压力有关0102在右侧编辑区输入内容依据:GAD-7评分12分,失眠、反复询问“会不会转重症”。依据:患者为糖尿病患者(免疫抑制状态),胸部CT进展快,需警惕炎症因子瀑布反应。4.潜在并发症:急性呼吸窘迫综合征(ARDS)、脓毒症、血糖异常与病毒持续复制、炎症风暴及基础糖尿病有关

05护理目标与措施

护理目标与措施护理目

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