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三年级上册语文寒假专题训练
字词训练
一、形近字。
坪()孔()耍()顶()仰()
评()孙()要()颜()迎()
推()纪()郊()挂()遥()
准()记()胶()佳()摇()
娇()测()()括()肢()
桥()侧()持()刮()枝()
视()拣()初()退()盼()
观()练()切()腿()纷()
投()通()绪()蛔()恼()
般()勇()堵()担()脑()
二、改正错别字。
1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
()f()(户()
2,古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干.上.
(尸()()-*()
3.我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。
(尸()(尸()(尸()
4.劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。
()f()()一()
5.高尔基赶紧站起来,小男孩已经题着照像机跑出去了。
()一()(尸()()一()
6,坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威
()一()(尸()
7.“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辫说。
(尸()(户()
8.娃丽挣大眼暗望着爸爸,说“大既……大既是给我的。”
(尸()(尸()
9.她不但送给我们人爱、体帖、同情,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸.
()一()()一()
10.大家的掌声给了我及大的古励,使我能微笑着面对生活。
()一()()一()
三、选择合适的字、词填空。
带戴代在再
1、我总是()好红领巾()去上学。
灵活机灵机智
I.这是一个聪明()的孩子,他用歌声将敌人引进包围圈C
2.猴子是一种()的小动物。
3.妈妈的双手十分()一会儿就编出了一朵花。
温暖温和
1.林老师说话的态度很()°
2.这是一个()的集体。
继续陆续连续
1.每天早晨同学们(
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