第23讲:前因后果:化学实验选择题解法策略-讲义.docxVIP

第23讲:前因后果:化学实验选择题解法策略-讲义.docx

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第.(23)讲

.(23)

班级学号 姓名

课题:化学实验选择题解法策略

二轮讲义

一、考向分析

考向

考向分析

命题趋势

考向一化学实验常识及仪器的使用

化学实验基础一直都是高考考查的重点,难度从易到难,均会涉及,从最近几年的高考题中选择题对化学实验基础的命题方式,涉及化学实验常识及基本操作、物质的分离提纯与检验、物质的制备及性质、化学实验方案的设计及评价,试题主要通过纯文字、文字+表格、文字+装置图等形式呈现,侧重于考查实验原理与方法,体现对化学实验知识基础性和应用性的考查。同时,注重考查学生的信息获取与加工、实验探究与创新能力,以及对实验现象的分析判断和迁移应用的能力。

2026年高考试题可能会以社会热点、生产生活实际为背景,如以新能源开发、环境保护、药物合成等为情境,考查学生运用化学实验知识解决实际问题的能力,体现化学学科的应用性和实践性。

考向二物质的分离提纯与检验

考向三物质的制备及性质

考向四化学实验方案的设计及评价

二、重温经典

1.(2025·河南卷)下列图示中,实验操作或方法符合规范的是()

A.溶解氯化钠固体

B.量取草酸溶液

C.收集二氧化碳气体

D.观察钠与水的反应

A.A B.B C.C D.D

【答案】B

【详解】A.溶解氯化钠固体应该在烧杯中进行,为了加快溶解,可用玻璃棒搅拌,不能在试管中溶解,A错误;B.滴定管能精确到两位小数,量取草酸溶液,要选择酸式滴定管,实验操作符合规范,B正确;C.收集二氧化碳可用向上排空气法,但不能用瓶塞塞紧集气瓶,这样空气排不出去,而且易发生爆炸,C错误;D.钠与水的反应比较剧烈,而且产生的氢氧化钠有腐蚀性,不能把眼睛凑上去观察,D错误;故选B。

2.(2025·重庆卷)下列实验操作符合规范的是()

A.加热 B.定容 C.稀释 D.滴定

【答案】A

【详解】A.给试管中的物质加热时,液体体积不能超过试管容积的,且用酒精灯外焰加热,操作合理,A正确;B.定容时,视线应与刻度线保持水平,操作错误,B错误;

C.稀释浓硫酸应遵循“酸入水”的原则,操作错误,C错误;D.氢氧化钠溶液呈碱性,应放在碱式滴定管中进行滴定,装置使用错误,D错误;故选A。

3.(2025·云南卷)下列装置.(省略部分夹持装置)或操作正确的是()

A.制备NH3

B.配制100mL

1.00mol/LKCl溶液

C.探究Na与H2O反应

D.探究温度对化学平衡的影响

【答案】D

【详解】A.和固体混合物加热制取氨气,试管口要略向下倾斜,A错误;B.配制溶液,应在烧杯中溶解KCl固体,B错误;C.绿豆粒大小的金属钠应该用镊子夹取,C错误;D.两个烧杯中分别盛有热水和冰水,可以通过观察气体的颜色深浅来探究温度对2NO2(红棕色)?N2O4(无色)平衡的影响,D正确;故选D。

4.(2025·北京卷)下列实验的相应操作中,不正确的是()

A.制备并检验

为防止有害气体逸出,先放置浸溶液的棉团,再加热

B.实验室制取

实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯

C.分液

先打开分液漏斗上方玻璃塞,再打开下方的活塞

D.蒸馏

冷却水从冷凝管①口通入,②口流出

【答案】D

【详解】A.铜与浓硫酸反应,生成二氧化硫,二氧化硫有毒会污染空气,二氧化硫属于酸性氧化物,可用氢氧化钠溶液吸收,所以为防止有害气体逸出,先放置浸溶液的棉团,再加热,A正确;B.实验室制备氧气时,为了防止水槽中的水倒吸,实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,可避免试管炸裂,B正确;C.分液时,为了使液体顺利流下,需保持分液漏斗内部和外界大气压相等,所以分液时,先打开分液漏斗上方的玻璃塞,再打开下方的活塞,将下层液体从下口放出,再将上层液体从上口倒出,操作方法正确,C正确;D.蒸馏时,为了更好的冷凝效果,冷凝水应:“下进上出”,即②口通入,①口流出,操作方法错误,D错误;故选D。

5.(2025·浙江1月卷)关于实验室安全,下列说法不正确的是()

A.若不慎盐酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗,然后用溶液冲洗

B.实验室制备时,可用溶液吸收尾气

C.水银易挥发,若不慎有水银洒落,无需处理

D.难溶于水,可用处理废水中的,再将沉淀物集中送至环保单位进一步处理

【答案】C

【详解】A.不慎将强酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,将其稀释,然后用弱碱性物质如3%~5%的NaHCO3溶液进行中和,A正确;B.Cl2是有毒气体,可根据其能够与碱反应的性质,利用NaOH溶液进行尾气处理,B正确;C.水银是重金属,有毒,硫能与汞反应生成硫化汞,

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