2025江苏小学教资综合素质模拟题.docxVIP

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  • 2026-01-18 发布于山西
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2025江苏小学教资综合素质模拟题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。

1.素质教育的核心和灵魂是()。

A.促进学生全面发展B.推进教育信息化

C.提高学生的应试能力D.注重学生个性发展

2.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校分为()。

A.幼儿园和小学B.小学和初中

C.初中和高中D.幼儿园和高中

3.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法B.爱岗敬业

C.关爱学生D.为人师表

4.小学教师小李在课堂上发现学生小王经常走神,课后他主动与小王沟通,了解原因后,针对小王的学习特点和兴趣,制定了个性化的辅导计划。小李的做法体现了教师职业道德规范中的()。

A.爱国守法B.关爱学生

C.教书育人D.为人师表

5.“随风潜入夜,润物细无声”这句诗最能体现教师职业道德规范中()的要求。

A.爱国守法B.爱岗敬业

C.关爱学生D.为人师表

6.我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这一规定体现的教育法律关系主体是()。

A.教育行政机关与学生B.学校与教师

C.学生与家长D.教育者与受教育者

7.教师在教育教学活动中享有进行教育教学活动、科学研究、参加学术团体、指导学生等权利,这主要是由()规定的。

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》

8.学生小张因调皮捣蛋多次受到班主任批评,但他依然我行我素,甚至与老师发生冲突。针对小张的行为,班主任应()。

A.给予小张留校察看的处分B.严厉指责小张,让他认清错误

C.通知家长,要求家长严加管教D.尊重、理解小张,耐心沟通,引导其认识错误,改进行为

9.小学教师小王在教学生活化过程中,注重培养学生的创新精神和实践能力。这体现了小学教育的()特点。

A.基础性B.全面性C.发展性D.实践性

10.小学阶段的语文课,除了教授基础字词句段篇知识外,还强调阅读理解和写作训练。这体现了小学教育的()规律。

A.个体发展规律B.人的身心发展规律

C.教育与社会发展规律D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观相统一的规律

11.马克思主义认为,人的全面发展的决定性因素是()。

A.遗传素质B.社会实践

C.学校教育D.家庭环境

12.在小学教育中,培养学生的良好品德,使其形成正确的价值观,主要依靠()。

A.知识传授B.德育

C.班级管理D.课外活动

13.某小学组织学生参观科技馆,旨在开阔学生视野,激发学生对科学的兴趣。这种教育活动属于()。

A.思想品德教育B.知识教育

C.劳动技术教育D.美育

14.古诗《咏柳》中“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描绘了春天柳树的美丽景象。这句诗主要体现了中华优秀传统文化的()特点。

A.注重实用B.博大精深

C.儒家思想影响D.艺术性

15.2024年,我国成功举办杭州亚运会,展现了中华民族的热情好客和综合国力。这一事件体现了()的重要性。

A.文化自信B.经济发展

C.科技创新D.国防建设

二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。

16.简述素质教育的内涵。

17.教师在处理与学生关系时应遵循哪些原则?

18.简述《中华人民共和国未成年人保护法》中关于保护未成年人受教育权的具体规定。

19.结合小学教育的特点,谈谈教师如何进行有效的班级管理。

三、材料分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分。

20.阅读下列材料,并回答问题:

张老师是某小学三年级班主任。一天下午,班长跑来告诉张老师,班级里的小明和小刚因为一块橡皮吵了起来,还动起了手。张老师得知后,立即冲进教室,大声呵斥了小明和小刚,并各自罚站了十分钟,要求他们下午放学后写一份检讨书。课后,张老师发现小明情绪低落,放学后也没有写检讨书就回家了。第二天,张老师从其他同学那里了解到,小明和小刚是因为小明不小心踩到了小刚的脚,小刚觉得疼才和小明争执,并拿橡皮敲了小明一下。

问题:

(1)张老师处理小明和小刚冲突的方式存在哪些问题?

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