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2025年物理学科组年终工作总结

2025年,物理学科组在学校“强基固本、创新赋能”的整体发展框架下,紧扣“核心素养导向下的物理教育实践”主线,以课程实施、教研突破、学生发展、团队成长为四大支点,系统推进教育教学工作。全年围绕新课标落地、新高考衔接、跨学科融合三大重点任务,通过常态化教学改进、项目化教研攻坚、个性化成长支持,实现了教学质量与学科影响力的双提升。现将本年度工作具体总结如下:

一、教学实施:以生为本,构建深度学习课堂

本年度学科组以“情境-问题-探究”为课堂改革核心逻辑,重点推进“真实情境下的物理问题解决”教学模式,覆盖高一至高三全学段。针对高一新生,设计“生活中的物理现象探

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