人美版劳动技术四年级上册《项目五 传统工艺制作——手工缝纫我能行》大单元教学设计.docx

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人美版劳动技术四年级上册《项目五传统工艺制作——手工缝纫我能行》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《项目五传统工艺制作——手工缝纫我能行》作为人美版劳动技术四年级上册的核心单元，聚焦于传统手工艺在现代劳动教育中的实践转化。本单元以手工缝纫为载体，将穿针打结、钉纽扣、钉子母扣等基础技能融入生活化场景，既传承了中华传统工艺的文化基因，又呼应了新时代劳动教育对实践能力的迫切需求。细观教材内容，任务一“穿针打结我能行”并非简单的技能训练，而是通过“针线初体验”引导学生建立与工具的情感联结——当孩子们第一次将细线穿过针眼时，指尖的微颤与成功的雀