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预防校园欺凌主题班会同步教学设计
一、基本信息
授课对象：初中学生（7-9年级）
授课形式：主题班会
课时安排：1课时（45分钟）
核心内容：认识校园欺凌的定义与表现形式、分析易参与欺凌的类型、明确校园欺凌的危害、掌握应对校园欺凌的方法
核心素养目标：
心理健康：增强自我保护意识，培养同理心，学会调节欺凌带来的负面情绪，树立积极健康的人际交往观念。
法治观念：了解校园欺凌的违法性，明确欺凌行为的边界，知晓应对欺凌的合法途径，增强法治意识。
社会责任：认识到校园欺凌对个人、集体的危害，主动拒绝欺凌行为，不做旁观者，积极参与和谐校园建设。
沟通合作：提升人际交往与沟通能力，学会在冲突中理性处
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