84机械能守恒定律课件高一下学期人教版.pptxVIP

1.了解人们追寻守恒量和建立“能量”概念的漫长过程.

2.知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化.

3.知道机械能守恒的条件，会判断一个过程机械能是否守恒，

能运用机械能守恒定律解决有关问题.;一、追寻守恒量

伽利略曾研究过小球在斜面上的运动，如图所示.;二、动能与势能的相互转化

1.重力势能与动能的转化：只有重力做功时，

若重力对物体做正功，则物体的重力势能，动能，物体的转化为；

若重力对物体做负功，则物体的重力势能，动能，物体的转化为.

2.弹性势能与动能的转化：只有弹簧弹力做功时，

弹力对物体做正功，弹簧的弹性势能，物体的动能，弹簧的转化为物体的；弹力对物体做负功，弹簧的弹性势能，物体的动能，物体的转化为弹簧的.

3.机械能：、与统称为机械能.;;说一说

右侧情况机械能是否守恒

？

;三、机械能守恒定律

1.内容：在只有或做功的物体系统内，与可以互相转化，而保持不变.

2.表达式：mv22＋mgh2＝或Ek2＋Ep2＝.

3.应用机械能守恒定律解决问题只需考虑运动的和，不必考虑两个状态间过程的细节，即可以简化计算.;1.判断下列说法的正误.

(1)通过重力做功，动能和重力势能可以相互转化.()

(2)机械能守恒时，物体一定只受重力和弹力作用.()

(3)合力做功为零，物体的机械能一定保持不变.()

(4)只有重力做功时，物体的机械能一定守恒.();针对训练(多选)在下列几个实例中，机械能守恒的是

A.雨滴接近地面时匀速下落

B.铅球在空中下落(空气阻力不计)

C.物块沿光滑固定斜面向上滑动

D.运载火箭携带卫星飞离地球;例1如图所示，下列关于机械能是否守恒的判断正确的是;判断机械能是否守恒;拓展训练1、一辆小车静止在光滑的水平面上，小车立柱上固定一条长为L，拴有小球的细绳.小球由与悬点在同一水平面处释放.如下图所示，小球在摆动的过程中，不计阻力，则下列说法中正确的是

A.小球的机械能守恒

B.小球的机械能不守恒

C.小球和小车的总机械能守恒

D.小球和小车的总机械能不守恒;拓展训练2、如图所示，木块B与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短。则从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中：

A.子弹A与木块B组成的系统机械能守恒

B.子弹A与木块B组成的系统机械能不守恒

C.子弹、木块和弹簧组成的系统机械能守恒

D.子弹、木块和弹簧组成的系统机械能不守恒;1斜面固定且粗糙，物块匀速下滑

2斜面不固定，地面斜面光滑，物块在斜面上下滑;例2如图，质量m＝50kg的跳水运动员从距水面高h＝10m的跳台上以v0＝5m/s的速度斜向上起跳，最终落入水中，若忽略运动员的身高，取g＝10m/s2，不计空气阻力.求：

(1)运动员在跳台上时具有的重力势能(以水面为零势能面)；

;应用机械能守恒定律解题的一般步骤

(1)根据题意选取研究对象；

(2)明确研究对象的运动过程，分析研究对象在此过程中的受力情况，弄清各力做功的情况，判断机械能是否守恒.

(3)恰当地选取参考平面，确定研究对象在此过程中的初状态和末状态的机械能.

(4)根据机械能守恒定律的不同表达式列方程并求解.;例3如图，水平轻弹簧一端与墙相连处于自由伸长状态，质量为4kg的木块沿光滑的水平面以5m/s的速度开始运动并挤压弹簧，求：;例4(多选)如图7，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上.其上方A位置有一小球，小球从静止开始下落到B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零.不计空气阻力，则小球

A.下落至C处速度最大

B.由A至D的过程中机械能守恒

C.由B至D的过程中，动能先增大后减小

D.由A运动到D时，重力势能的减少量等于