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高中语文作文教学中的写作素材积累与运用策略研究论文

摘要：本文针对高中语文作文教学中学生写作素材积累与运用的问题，分析了背景原因，并提出了相应的策略。文章从两点背景出发，详细阐述了每个背景下的三个具体内容，旨在为高中语文作文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文作文；写作素材；积累；运用策略

一、背景分析

（一）1.高中语文作文教学现状分析

当前高中语文作文教学中，学生在写作过程中普遍存在素材积累不足、运用不当的问题。首先，学生在素材积累方面，往往只是简单地记住一些事例、名言或诗句，缺乏对素材的深入挖掘和理解。其次，在运用素材时，学生往往生搬硬套，不能灵活地将其融入文章中，导致作文内容单一，