中国矿业大学《组织行为学》2020-2021学年期末试卷.pdfVIP

中国矿业大学2020-2021学年第二学期

《组织行为学》试卷

专业班级学号姓名

题号一二三四五六总分

分值201020152015100

得分

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1、组织行为学中，把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为（）。

A.原始动机B.优势动机C.一般动机D.习得动机

2、在领导决策过程中必须提出两个以上的方案进行比较，在多种方案中择优选用。这体现

了领导决策应坚持()。

A．择优原则B．随意原则C．衡量原则D．平衡原则

3、．把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才，其划分的标准是()。

A．差异性B．倾向性C．适应性D．独立性

4、抑郁质的主要行为特征是（）。

A.敏捷活泼B.迅猛急躁C.小心迟疑D.缓慢稳重

5、间断——平衡模型指出，群体在第一阶段结束时，群体发生一次转变，这个转变正好发

生在群体寿命周期的（）。

A.初期阶段B.第二阶段C.中间阶段D.最后阶段

6、在布莱克和莫顿的领导方格图中，属于（5，5）格的领导方式是（）。

A.贫乏型领导B.俱乐部型领导C.任务第一型领导D.中间型领导

7、在赫兹伯格双因素理论中，组织的管理制度属于（）。

A.激励因素B.保健因素C.文化因素D.管理因素

8、要建立良好的人际关系就必须建立起对人与人之间关系的正确（）。

A.知觉B.态度C.观念D.价值观

9、“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”，这种现象属于（）。

A.群体助长作用B.群体决策C.社会惰化效应D.从众现象

10、倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是()。

A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论

11、用某种有吸引力的结果对员工的某一行为进行肯定，从而使他今后在类似条件下重复

这一行为，这种强化称为（）。

A.正强化B.负强化C.处分D.消退

12、期望理论是由美国心理学家()提出。

A.亚当斯B.凯利C.弗鲁姆D.斯金纳

13、背靠背地书面征求专家们的意见，而不是一起面对面地讨论，便于他们自由思考和发

表意见不受干扰和影响，这种改善群体决策的方法称作（）。

A.脑力激荡法B.德尔菲法C.现场实验法D.调查法

14、20世纪80年代初兴起了一个新的组织管理科学理论，它的兴起标志着组织管理科学

研究进入新的阶段。这一理论是()。

A．行为科学理论B．权变管理理论C．组织文化理论D．人际关系理论

15、领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()。

A．被领导者的工作成熟度B．被领导者的性格C．被领导者的气质D．被领导者的个性

16、人的需要因为满足方式的改变而变化，随着生活条件的发展而发展这表明了需要具有

()。

A．再生性B．交替性C．转移性D．发展性

17、一般地，人们把冲突源头划分为个人变量、沟通变量与（）。

A.结构变量B.层次变量C.行为变量D.性格变量

18、认为组织变革要经过解冻、改变和冻结三个过程的是（）。

A.勒温B.罗西C.克利D.卡斯特

19、把性格划分为顺从型和独立型的依据是()。

A.按心理活动的某种倾向性B.按思想行为的独立性C.按智力的高低D.按遗传差异

20、在人的个性特点中，决定一个人在他人心目中印象的关键因素是()。

A．外貌B．聪明C．热情D．能力

二、是非题（每题1分,共10分，对的打“√”，错的打“×”）

1、取消正强化，对职工的某种行为不予理睬，以表示对该行为某种程度的否定，这种强化

方式是自然消退。()

2、组织认同感与员工辞职率的关系是正比关系。()

3、根据归因理论，如果把失败归因于自己能力不够，则可使其今后工作更加努力。(