第1课殖民地人民的反抗斗争学案】（杨国齐）.docxVIP

部编版九年级历史（下）

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

第1课“殖民地人民的反抗斗争”导学案NO.1

一、目标引航：

1、了解西班牙和葡萄牙在拉丁美洲、英国在印度的殖民统治；

2、知道拉丁美洲和印度的民族大起义的相关史实；

二、预习重难点：

重点：殖民地人民反抗的原因，拉丁美洲和印度的民族起义。

难点：分析殖民地人民反抗的作用。

三、开始学习：

基础闯关，自主学习

学法点拨：阅读教材P2—5，结合导学稿“标语”，把填空的知识点在课本上记录和标注出来。

☆拉丁美洲独立运动

1.地理位置：拉丁美洲即今天以南的所有美洲地区

2.背景：(1)西班牙、葡萄牙残酷的和掠夺(根本)

(2)和的影响

(3)的影响

3.时间:19世纪初

4.主要领导人：“南美解放者”——、

5.结果:彻底摧毁了和的殖民统治。

【相信我能信1】完成下面表格

人物

活动区域

解放的国家

尊称

美洲北部地区

圣马丁

☆印度民族大起义

1.背景：英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的和

2.时间：世纪晚期

3.领导人：

4.结果：失败

5.意义：沉重打击了，反映了印度的觉醒，是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

【相信我能行2】玻利瓦尔和章西女王两位历史人物有什么共同点？

【相信我能行3】拉丁美洲独立运动和印度民族大起义有哪些相似之处？

【相信我能行4】拉美独立运动和印度民族大起义结果为什么不同？

【知识结构】

（二）知识运用，自主检测

1.关于拉丁美洲的地理概念，下列说法正确的是()[来源:学|科|网]

A.指今天美国以南的所有美洲地区B.指今天阿根廷以南的所有美洲地区

C.指今天墨西哥以南的所有美洲地区D.指今天加拿大以南的所有美洲地区

2.西欧的殖民扩张给亚非拉地区带来了深重的灾难。到19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于哪些国家的统治之下?()①英国②西班牙③葡萄牙④法国

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

3.拉丁美洲独立运动爆发的根本原因是()

A.印第安人创造了灿烂的文化B.拉丁美洲盛产黄金

C.欧洲殖民者在拉丁美洲的疯狂掠夺和残酷剥削D.美国独立战争的影响

4.“我们有根据期望文明各国赶紧援助我们……可是这种期望竟然落空!不仅欧洲人,甚至美洲北部我们的兄弟们,在这场斗争中都……袖手旁观……为了驱逐西班牙人并且建立一个自由政府,我们所必须具备的是什么?显而易见的,这就是联合。”这封信的作者最有可能是()

A.玻利瓦尔 B.章西女王C.拿破仑 D.华盛顿

5.“去吧,女王,印度人民感恩戴德……啊!章西女王,你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗()[来源:学科网ZXXK]

A.西班牙的殖民统治B.法国的殖民统治C.葡萄牙的殖民统治D.英国的殖民统治

6.拉丁美洲独立运动爆发的原因不包括()

A.拉丁美洲人民不满殖民者的掠夺B.受美国独立战争、法国大革命的影响

C.殖民者在拉丁美洲的残暴统治D.新航路的开辟

7.学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与南美的“解放者”这一关键词相吻合的历史人物是()

①章西女王②罗伯斯庇尔③玻利瓦尔④圣马丁

A.①②B.③④C.①④D.②④

8.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是某同学整理的印度民族大起义的知识卡片,其中有误的是()

A.时间 B.人物 C.背景 D.影响

9.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将,有关他们的说法符合史实的是()

①图一和图二中的人物都是反抗英国的殖民统治②三者都领导人民完成了民族独立和解放图一华盛顿图二章西女王图三玻利瓦尔

③都属于亚非拉美的民族独立运动④图三中的人物与圣马丁一起被誉为南美的“解放者”

A.①②③ B.②③ C.①④ D.①②

10.如果将“印度民族大起义”“拉丁美洲独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是(