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教学副校长述职述廉报告

教学副校长述职述廉报告

尊敬的各位领导、各位同事：

根据组织要求，现将2023年度履行岗位职责和廉洁自律情况汇报如下，请予评议。

一、思想政治情况：坚定政治方向，筑牢教育初心

始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述，全年参加党委理论学习中心组学习12次，专题研讨“立德树人根本任务”“教育评价改革”等主题4次，撰写心得体会8篇，将“为党育人、为国育才”使命融入教学管理全过程。

严格落实意识形态工作责任制，牵头修订《课堂教学管理办法》，建立“教案—授课—评价”三审机制，全年审核公开课、示范课教案368份，开展意识形态专题培训3场，确保课堂教学阵地守得住、把得牢。认真学习《义务教育法》《深化新时代教育评价改革总体方案》等政策法规，参加省级教育管理干部培训2次，考取高级教师资格证书，不断提升政治素养和业务能力。

二、履职尽责情况：聚焦主责主业，提升教学质量

作为教学副校长，始终以“提升教学质量”为核心，统筹推进教学管理、课程改革、教师队伍建设等工作，全年教学常规检查覆盖率达100%，学生学业水平稳步提升，中考平均分较上年提高5.2分，优秀率提升8.3%，获评“市级教学管理先进单位”。

（一）抓实教学常规，夯实育人基础

1.完善制度体系：修订《教学常规管理细则》，细化备课、上课、作业、辅导、评价等环节要求，建立“周检查、月通报、学期考核”机制，全年开展教学专项检查6次，抽查教案420份、学生作业1800余本，整改问题23项。

2.深化课堂改革：推进“生本课堂”建设，组织“同课异构”“名师示范课”等活动32场，参与教师达450人次；引入“翻转课堂”“项目式学习”等模式，在初二年级试点跨学科主题教学，开发“校园植物探究”“红色文化研学”等校本课程12门，入选省级优秀校本课程2门。

3.强化质量监测：建立“月考—期中—期末—学年末”四级质量分析体系，组织命题研讨4次，命制试题120套；利用大数据分析平台，生成学生个人学业报告800余份，精准定位薄弱知识点，推动学科平衡发展，英语、物理等薄弱学科平均分提升10%以上。

（二）加强队伍建设，锻造师资梯队

1.抓实师德师风：开展“师德师风建设年”活动，组织专题学习6场、警示教育3次，签订《师德承诺书》136份，评选“师德标兵”8名、优秀教师20名，全年无师德失范事件。

2.提升专业能力：实施“青蓝工程”，结成师徒对子24对，开展师徒听课评课180余节；组织教师参加国家级培训15人次、省级培训42人次，市级以上骨干教师达32人，占比28%；举办“教学能手大赛”“课件制作评比”等活动，获市级以上教学竞赛一等奖6人、二等奖12人。

3.深化教研改革：成立语文、数学等6个学科教研组，开展集体备课120次、课题研究15项（其中省级课题3项、市级课题5项）；在《中学教学参考》《教育研究与实验》等期刊发表论文30篇，出版校本教研集《核心素养导向的课堂实践》。

（三）落实“双减”政策，促进学生全面发展

1.优化作业设计：建立“作业公示—审核—反馈”制度，控制作业总量，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟；设计分层作业、实践作业，如“家庭实验室”“数学建模小论文”等，优秀作业展评覆盖全校学生。

2.丰富课后服务：开设“学业辅导+兴趣拓展+社团活动”三大类课程46门，参与学生达98%，其中机器人社团获省级一等奖、航模社团获国家级二等奖；组织“校园科技节”“艺术节”等活动8场，学生参与率达100%，获评“市级课后服务示范校”。

3.推进五育融合：实施“体育艺术2+1”工程，保证每天1小时校园体育活动，学生体质健康达标率95%，较上年提升3个百分点；开展“劳动教育周”活动，建立校园实践基地3个，学生志愿服务时长累计达2000小时。

三、廉洁自律情况：严守纪律规矩，筑牢廉洁防线

始终以《中国共产党廉洁自律准则》为标尺，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，做到廉洁从政、廉洁从教。

（一）严守政治纪律，落实主体责任

认真履行“一岗双责”，定期召开教学领域党风廉政建设会议4次，签订《党风廉政建设责任书》；严格执行“三重一大”决策制度，参与教师招聘、教材选用、设备采购等重大决策20次，均经党委集体研究决定，无个人违规行为。

（二）规范权力运行，坚持阳光操作

1.招生考试工作：严格执行招生政策，制定《招生工作实施方案》，组织教师、家长代表成立监督小组，公示招生计划、流程、结果，全年招生工作零投诉、零违规。