2026 年高职体育学（体育教学法）试题及答案.docVIP

2025年高职体育学（体育教学法）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.体育教学过程的特殊规律是（）

A.认识规律

B.社会制约性规律

C.动作技能形成规律

D.教与学辩证统一规律

2.体育教学中，教师最基本的职责是（）

A.传授体育知识

B.培养运动技能

C.增进学生健康

D.进行思想品德教育

3.体育教学方法的选择应遵循的原则不包括（）

A.符合教学目标

B.符合学生特点

C.简单易行

D.越多越好

4.下列哪种教学方法主要用于发展学生的身体素质（）

A.讲解示范法

B.游戏竞赛法

C.分解练习法

D.完整练习法

5.体育教学中，对学生进行思想品德教育的核心是（）

A.培养集体主义精神

B.培养爱国主义精神

C.培养意志品质

D.培养竞争意识

6.在体育教学中，教师通过语言描述、动作示范等手段，使学生对所学内容形成清晰的表象，这属于（）

A.直观教学法

B.探究教学法

C.合作教学法

D.发现教学法

7.体育教学评价的主要目的是（）

A.选拔优秀学生

B.检查教学效果

C.评定教师教学水平

D.促进学生发展和改进教学

8.下列不属于体育教学组织形式的是（）

A.班级授课制

B.分组教学

C.个别教学

D.家庭作业

9.体育教学中，教师要根据学生的个体差异，有针对性地进行教学，这体现了（）原则。

A.因材施教

B.循序渐进

C.全面发展

D.区别对待

10.体育教学过程中，学生的主体地位主要体现在（）

A.听从教师安排

B.积极参与学习

C.与同学合作

D.遵守课堂纪律

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.体育教学方法的分类依据有（）

A.依据教学目标分类

B.依据教学内容分类

C.依据教学方法的外部形态和学生认识活动的特点分类

D.依据教师的教学风格分类

2.体育教学中培养学生创新能力的方法有（）

A.启发式教学

B.自主探究学习

C.鼓励学生提出问题

D.限制学生思维

3.体育教学评价的功能包括（）

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调节功能

4.体育教学中，常用的教学组织形式有（）

A.班级授课制

B.分组教学

C.个别教学

D.复式教学

5.体育教学过程的基本要素包括（）

A.教师

B.学生

C.教学内容

D.教学方法和手段

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.体育教学的主要任务就是增强学生体质。（）

2.体育教学方法是一成不变的。（）

3.在体育教学中应注重培养学生的运动兴趣。（）

4.在体育教学评价中，只需要评价学生的学习成绩。（）

5.体育教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）

6.游戏竞赛法只能用于体育课的结束部分。（）

7.体育教学内容的选择应符合学生的年龄特点和身心发展规律。（）

8.体育教学中，只要学生掌握了运动技能，就达到了教学目标。（）

9.分组教学比班级授课制更能体现因材施教原则。（）

10.体育教学评价的结果只对学生有意义，对教师没有作用。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）

1.简述体育教学方法选择的依据。

2.如何在体育教学中培养学生的团队合作精神？

3.体育教学评价应遵循哪些原则？

五、论述题（总共1题，每题20分，请结合实际论述下列问题）

结合体育教学实践，谈谈如何提高体育课堂教学的有效性。

答案：

一、单项选择题

1.C

2.C

3.D

4.C

5.A

6.A

7.D

8.D

9.A

10.B

二、多项选择题

1.ABC

2.ABC

3.ABCD

4.ABC

5.ABCD

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

四、简答题

1.选择体育教学方法应依据教学目标、教学内容特点、学生实际情况、教师自身条件、教学条件等。

2.可通过组织团队体育活动、设置团队合作项目、强调相互配合的重要性、培养学生沟通能力等方式培养学生团队合作精神。

3.体育教学评价应遵循客观性原则、整体性原则、指导性原则、科学性原则等。

五、论述题

提高体育课堂教学有效性，首先要明确教学目标，让学生