精品解析：天津市二十中2025-2026学年高三上学期第二次月考语文试题（解析版）.docxVIP

2025-2026第一学期高三语文学科调研检测（2）

本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。第I卷1至5页，第II卷6至10页。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡上。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将答题卡交回。

祝各位考生考试顺利！

第I卷

注意事项：

1.每小题选出答案后，用铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2.本卷共11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

一、（9分）

阅读下面一段文字，完成下面小题。

“①________。”春风和煦，华灯璀璨，天津民园广场上，伴随优美的歌舞和漫天飞洒的花瓣，2025年天津市海棠花节暨第三届五大道海棠花节正式启幕。

……

位于天津市和平区的五大道历史文化街区有“世界建筑博览会”之称，保存有风格多样的近代建筑群落。每年春季，盛开的海棠花吸引了各地游客（）。A.携程公布的数据显示，清明前夕，天津旅游预订单量大幅增加。B.借“踏春赏花”为契机，天津已成为热门的周边游目的地。

当海棠花节遇上②清明小长假，赏花“流量”正在转化为经济“增量”。和平区鼓励区内各领域商业主体将“海棠花”IP充分与自身活动相融合，C.本届海棠花节导入125家商业资源，推出183场配套活动，（）“赏花+消费”场景。一本③“戏游津城”Citywalk戏剧计划手册，既是游玩地图，又是“福利宝典”，按照手册的指引，你可以开心玩转津门。和平路上的非遗市集里，北京的兔爷、景泰蓝，河北的定窑瓷器，天津的杨柳青年画、④________将同台亮相，这让许多市民游客直呼⑤“大饱眼福”。

连续举办三年的五大道海棠花节，已成为（），是天津市和平区文旅活动的核心IP。和平区将以花为媒，（）天津地域文化特色，D.做强“津遇和平”文旅商品牌融合，发展春日经济、假日经济，推动繁花促繁华，为高质量发展注入新活力。

（取材于文明和平公众号转载内容《一座城，一条街，一树海棠迎客来》）

1.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）

A.纷至沓来打造潮头之帆展示 B.摩肩接踵营造潮头之帆展示

C.摩肩接踵打造明日黄花传承 D.纷至沓来营造明日黄花传承

2.文中画横线的四处语句，没有语病的一句是（）

A.携程公布的数据显示，清明前夕，天津旅游预订单量大幅增加。

B.借“踏春赏花”为契机，天津已成为热门的周边游目的地。

C.本届海棠花节导入125家商业资源，推出183场配套活动。

D.做强“津遇和平”文旅商品品牌融合，发展春日经济、假日经济。

3.下面有关上述文段的相关内容，最合理的一项是（）

A.①处可填入诗句“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”。

B.②处“清明”的习俗有踏青、扫墓、插柳、饮桂花酒、放风筝等。

C.③处“戏游津城”和⑤处所“大饱眼福”，引号的用法相同。

D.④处可填入其他非遗民间艺术品，比如，“泥人张彩塑娃娃”。

【答案】1A2.A

3.D

【解析】

【1题详解】

本题考查学生正确使用词语（包括成语、熟语）的能力。

第一空：“纷至沓来”形容人或事物连续不断地到来；“摩肩接踵”侧重人多拥挤。语境强调游客因海棠花连续到来，而非单纯拥挤，故选“纷至沓来”。

第二空：“打造”侧重主动构建、创造（如场景、品牌）；“营造”侧重氛围的形成。此处搭配“‘赏花+消费’场景”，用“打造”更恰当，体现主动构建之意。

第三空：“潮头之帆”比喻引领潮流的标杆，契合海棠花节成为天津文旅核心IP的地位；“明日黄花”比喻过时的事物，与文意相悖。

第四空：“展示”指呈现、展现；“传承”指传递、继承。语境强调通过活动呈现天津文化特色，而非“继承”，故选“展示”。

故选A。

【2题详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

B.结构混乱。“借……为契机”句式杂糅，可改为“以……为契机”或“借……的契机”。

C.成分残缺，搭配不当。结合前后语境，主语应是“和平区”，“本届海棠花节”前缺少介词“为”；“导入”与“商业资源”不搭配，可改为“引入125家商业资源”。

D.成分残缺。“做强……融合”缺少宾语中心语，可改为“做强‘津遇和平’文旅商品品牌融合项目”。

故选A。

【3题详解】

本题考查学生掌握文化常识、情境补写及标点符号的能力。

A.①处语境是“春风和煦，华灯璀璨”“漫天飞洒的花瓣”，展现的是海棠花在春日盛会中的热闹场景；而“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”描绘的是海棠在细雨中独立的孤寂之美，而语境是“和煦”、没下雨，明显不合理。

B.②处“饮桂花酒”中秋