精品解析：天津市汇文中学2025-2026学年高三上学期第二次月考语文试题（解析版）.docxVIP

天津市汇文中学2025-2026学年高三上学期第二次月考语文试题

本试卷共150分，考试用时150分钟。请将答案涂写在答题卡的规定位置上。

祝各位考生考试顺利！

一、语言文字运用（9分）

阅读下面的材料，完成下面小题。

中国古典园林艺术在世界园林史上①，它独特的造园理念深受传统儒、道哲学思想的影响，体现了中国人对自然、宇宙的深刻理解。园林中的山水布局并非是随意为之，而是遵循“虽由人作，宛自天开”的原则，力求营造出宛如自然天成的一种意境。

苏州园林是中国古典园林的杰出代表，拙政园更是其中的②。园内以水为中心，亭台楼阁错落有致，假山池沼③。漫步其中，仿佛置身于一幅徐徐展开的山水画卷，每一处景致都充满了诗意与韵味。

中国古典园林不仅是物质空间，更是精神家园。古人常借园林来表达自己的志向、情怀，“沧浪亭”之名就源自《孟子·离娄上》中“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”，体现了文人雅士在乱世中坚守自我、④的处世哲学。

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A.别具匠心翘楚相得益彰安贫乐道

B.别具匠心魁首相辅相成安贫乐道

C.独树一帜魁首相辅相成随遇而安

D.独树一帜翘楚相得益彰随遇而安

2.文中画直线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.园林中的山水布局并非是随意为之，而是遵循“虽由人作，宛自天开”的原则，力求营造出宛如自然天成的一种意境。

B.园林中的山水布局并非随意为之，而是遵循“虽由人作，宛自天开”的原则，力求营造出一种宛如自然天成的意境。

C.园林中的山水布局并非是随意为之，而是遵循“虽由人作，宛自天开”的原则，力求营造出一种宛如自然天成的意境。

D.园林中山水布局并非随意为之，而是遵循“虽由人作，宛自天开”的原则，力求营造出宛如自然天成的一种意境。

3.下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（）

A.后人将《诗经》和《楚辞》的艺术精神概称为“风骚”。《氓》和《离骚》都运用了比兴手法。

B.鲁迅的《阿Q正传》与老舍的《茶馆》，虽文体不同，但都以高超的艺术手法塑造了典型环境中的典型人物，深刻剖析了特定历史时期中国社会的本质问题与国民性。

C.王羲之的《兰亭集序》和陶渊明的《归去来兮辞并序》，同为魏晋时期的名篇，前者在山水玄理中抒发对生命短暂的感慨，后者则直抒胸臆，表达了弃官归隐、躬耕田园的志趣。

D.“沧浪亭”之名源自《孟子·离娄上》中的“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”，正是儒家积极入世、兼济天下的思想的体现。

【答案】1.D2.B

3.D

【解析】

【1题详解】

本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。

第一空，独树一帜：比喻与众不同，自成一家，强调独特性。别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，侧重于构思巧妙。此处说中国古典园林艺术在世界园林史上的独特地位，用“独树一帜”。

第二空，翘楚：原指高出杂树丛的荆树，后用来比喻杰出的人才或事物。魁首：指首领，居首位者，多用来指称在同辈中才华居第一的人。此处说拙政园是苏州园林中的杰出代表，用“翘楚”。

第三空，相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。此处说假山池沼相互配合使景致更有韵味，用“相得益彰”。

第四空，随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。安贫乐道：指安于贫穷的境遇，乐于奉行自己信仰的道德准则。根据“在乱世中坚守自我”可知，此处用“随遇而安”更合适。

故选D。

【2题详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

文中画直线的句子有两处语病：

一是“并非是”重复赘余，删掉“是”；

二是“营造出宛如自然天成的一种”语序不当，“一种”应放到“营造出”之后。

全部修改正确的只有B项。

故选B。

【3题详解】

本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

D.“正是儒家积极入世、兼济天下的思想的体现”错，“沧浪之水”的典故体现的是顺应时势、清浊自守、坚守本心的处世哲学，而非儒家“积极入世、兼济天下”的思想。根据环境调整自身行为，保持人格独立，更接近道家顺应自然、儒家独善其身的理念，而非积极入世的主张。

故选D。

二、现代文阅读（9分）

阅读下面的文字段，完成小题。

材料一

古人云“灌溉之利大矣。”西周桔橰、辘轳等汲水设施的出现满足范围较小的园圃的灌溉；但大田灌溉需要有河渠自流灌溉体系，如果田面高于渠面，即使河里有水也无法自行灌溉。东汉时期，为进一步满足用水