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基于数学建模的高中数学教学策略与学生创新能力的培养论文

摘要：本文旨在探讨基于数学建模的高中数学教学策略与学生创新能力的培养，通过分析数学建模在高中数学教学中的重要性，以及数学建模对学生创新能力培养的积极作用，提出相应的教学策略，为高中数学教学提供有益的借鉴。

关键词：数学建模，高中数学教学，创新能力，教学策略

一、引言

（一）数学建模在高中数学教学中的重要性

1.数学建模有助于提高学生对数学知识的理解与应用能力。在高中数学教学中，引入数学建模可以让学生将抽象的数学知识应用于实际问题，使学生在实践中感受到数学的实用价值，从而提高学生对数学知识的理解和运用能力。

2.数学建模有助于培养学生的