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历史人物评价与历史教学中的文化传承：跨文化视角下的教学研究论文

摘要：本文以历史人物评价为切入点，探讨历史教学中文化传承的重要性，并结合跨文化视角，分析如何在历史教学中实现文化的有效传承。文章首先对历史人物评价与历史教学中的文化传承进行概念阐述，然后提出具体的教学策略，旨在为我国历史教育改革提供有益借鉴。

关键词：历史人物评价；历史教学；文化传承；跨文化视角

一、概念阐述

（一）1.历史人物评价

历史人物评价是对历史人物在历史进程中的地位、作用和影响进行客观、全面的评价。历史人物评价不仅涉及到对历史人物本身的了解，还包括对当时社会背景、历史事件的深入分析。通过对历史人物的评价，我们可以更好地理