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2025年英语学科组工作总结及2026年工作安排

2025年，英语学科组在学校整体教学规划引领下，以“落实核心素养，深化教学改革”为目标，围绕“课程建设、课堂提质、评价创新、教师发展”四大主线展开工作，团队成员协同奋进，在教学实践、教研创新、学生能力培养等方面取得阶段性成效，同时也在反思中明确了未来改进方向。现将本年度工作情况总结如下，并结合实际制定2026年工作安排。

一、2025年工作回顾

（一）聚焦课程与教学改革，夯实核心素养培养根基

本年度学科组以《义务教育英语课程标准（2022年版）》和《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》为指导，重点推进“大单元教学