教科版三年级上册科学精品教学课件 第3单元 3.6运动和能量.pptVIP

第三单元物体的运动第6课时运动和能量温馨提示：点击进入讲评一二三四五一选择题1.【金华市】如图弯曲滑梯和平直滑梯都是斜面，斜面的特点是()。A.一端高一端低B.两端一样高C.一定是用木板搭的A2.【金华市婺城区】同一小球从斜面上滚下来后，()的斜面上的小球冲出去的距离最近。A.斜面短 B.坡度小 C.坡度大【点拨】小球在斜面上的滚动情况与斜面长短无关，与斜面坡度有关。B3.【金华市】两个完全相同的玻璃瓶，一个装满沙，另一个装满水，放在同一坡度斜面上滑下，最先到达底端的是()。A.装满沙的玻璃瓶B.装满水的玻璃瓶C.两个玻璃瓶同时到达A4.典典研究乒乓球在不同斜面上具有能量大小的情况时，下列操作方法中，正确的是()。A.把乒乓球放在斜面的下端B.把乒乓球放在斜面的上端，用力一推C.把乒乓球放在斜面的上端，轻轻放开C返回二填空题1.小球在斜面上的运动形式是__________(填“直线运动”或“曲线运动”)，同一个小球在不同坡度的斜面的同一个位置释放，用手在斜面底端平面上拦截时，斜面坡度越大，手受到的冲击力越___。2.生活中，许多现象都标明了运动的物体具有能量，例如____________、______________________(举两个例子)。直线运动返回大水流推动水车子弹击穿苹果(合理即可)三[学科素养·生活经验]综合题车辆在高速公路上运动时，请你根据平时的观察回答下列问题。1.在高速公路上遇到下坡时，车辆需要______(填“加速”或“减速”)，主要原因是车辆在斜坡上从上往下运动时速度较______。2.遇到紧急情况时，如果司机踩紧刹车，那么车轮的运动形式会变成______(填“滚动”或“滑动”)。减速快滑动返回四【嘉兴市】在水平桌面上，有一个两端翘起、中间水平的轨道，将小球A和B放在如图所示位置。1.释放A小球，小球从①号斜坡滚落，它在斜坡上的运动路线是__________(填“曲线运动”或“直线运动”)。直线运动2.释放A小球，关于两个小球可能发生的运动，下列推测合理的是()。A.B小球被碰撞后，一定会冲上②号斜坡B.A小球与B小球碰撞后，最终一定会停留在如图B小球所在位置C.这个过程中，A小球和B小球可能会发生2次碰撞C3.A、B小球停止运动后，我们可以借助______来测量小球的位置。4.怎样才能让B小球运动得更远？学习小组提出了不同的想法:有的认为与木块高度有关，有的提出与小球的质量有关，这属于科学探究的()。A.实验验证B.提出假设C.得出结论卷尺B5.学习小组的同学依次尝试以下方法，你认为不能让B小球运动得更远的是()。A.将木块1加高一些B.将木块2加高一些C.将A小球质量加大6.经过多次的碰撞测试，B小球飞出轨道，它在空中的运动路线(见右图)是()。A.甲B.乙C.丙B返回C五如图所示，斜面与水平面在B点连接，小木块从斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面继续运动，最后停在水平面上的C点。请回答下列问题。1.在图中画出小木块的运动路线(用箭头表示)。2.[学科素养·语言描述]小木块在AB段和BC段的速度大小分别是如何变化的？_____________________________________________________。AB段小木块的速度逐渐变快，BC段小木块的速度逐渐变慢返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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