Unit5Festival
Period1课时设计
一、教学设计说明
本课时的主题是“春节”,通过视频、图片和儿歌教授学生春节祝福的表达。教学活动
将围绕听、说、读、看,这四个方面展开,以提高学生的英语交际能力。在教学过程中,根
据图片的场景进行活动设计,引导学生在理解儿歌大意的基础上,创编情境小对话并表演。
教师的教学设计以“如何拜年”主题为引领,循序渐进引导学生了解春节祝福的表达。
在学生学习介绍自己感观事物的过程中,将基础词汇、
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