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高中英语课堂管理策略创新与学生行为习惯培养论文

摘要：本文针对高中英语课堂管理策略的创新与学生行为习惯的培养进行探讨，旨在为英语教师提供实用的管理方法，以优化课堂教学效果，提升学生英语素养。文章首先分析了当前英语课堂管理中存在的问题，然后提出了相应的创新策略，并结合实际案例进行了详细阐述。

关键词：高中英语；课堂管理；策略创新；行为习惯；培养

一、引言

（一）当前英语课堂管理中存在的问题

1.教师过于注重知识传授，忽视学生主体地位

在高中英语课堂中，部分教师过于关注知识的传授，忽略了学生的主体地位。他们往往采用“一言堂”式的教学方法，使得学生在课堂上缺乏参与感和积极性。这种教学方式不仅影响了