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高中化学实验课中传统文化故事背景知识的挖掘与应用论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验课中传统文化故事的背景知识挖掘与应用。通过分析具体案例，阐述传统文化故事在化学教学中的重要作用，以及如何将传统文化故事融入化学实验课，以提高学生的兴趣、培养创新意识和传承优秀文化。

关键词：高中化学；实验课；传统文化故事；背景知识；挖掘与应用

一、背景分析

（一）传统文化故事在高中化学实验课中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

在高中化学实验课中，融入传统文化故事，可以让学生在学习化学知识的同时，感受到传统文化的魅力。以“木匠的智慧——鲁班尺”为例，通过讲解鲁班尺的故事，让学生了解长度单位的历史演变，从而激发