研究报告
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互联网与教育领域的融合创新
第一章互联网教育概述
1.1互联网教育的定义与特点
(1)互联网教育,顾名思义,是指通过互联网平台提供的教育服务,它打破了传统教育的时间和空间限制,实现了教育资源的广泛共享。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国互联网发展统计报告》,截至2020年,我国在线教育用户规模已达2.89亿,市场规模达到4538亿元,呈现出快速增长的态势。在这一背景下,互联网教育的定义逐渐清晰:它是以互联网技术为支撑,以学习者为中心,以教学资源和互动交流为手段,实现教育服务远程化、个性化、智能化的新型教育模式。
(2)互联网教育
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