2026年幼儿园小班下学期班级工作计划范例.docx

2026年幼儿园小班下学期班级工作计划范例

2026年幼儿园小班下学期班级工作将围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》核心要求，结合本班幼儿上学期发展评估结果（现有32名幼儿，其中28名已基本适应集体生活，4名仍需在过渡环节加强情绪安抚），以“生活即教育”为理念，重点突破自理能力精细化培养、同伴交往深度引导、语言表达主动性提升三大核心目标，同步优化环境支持与家园协同机制，具体计划如下：

一、生活保育：以细节养成促独立性发展

针对上学期末测查数据（75%幼儿能独立穿脱宽松外衣，但系扣子、拉拉链完成度仅40%；80%幼儿会用肥皂洗手但冲洗不彻底；午睡入睡平均时长25分钟，12名幼儿存在抱安抚物入睡依