山东省菏泽市第一中学2025-2026学年高一上学期1月质量检测数学试题（含解析）.docxVIP

高一数学教学质量检测

2026.1

一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.“是第一象限角”是“是锐角”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既非充分也非必要条件

【答案】B

【解析】

【分析】

根据逻辑条件的定义判断.

【详解】是锐角，则是第一象限角，

但是第一象限角，不一定是锐角，如，

故“是第一象限角”是“是锐角”的必要不充分条件.

故选：B

【点睛】本题主要考查逻辑条件，还考查了理解辨析的能力，属于基础题.

2.函数的定义域是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据函数有意义满足的条件即可求解.

【详解】由已知可得，所以且，

所以函数的定义域是.

故选：.

3.函数的零点所在的区间为

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由题易得,结合函数零点存在性定理可得到答案.

【详解】由题意知,,,,,,

因为,所以是函数的零点所在的一个区间.

故选:B.

【点睛】本题考查了函数零点存在性定理的应用,属于基础题.

4.已知，，，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据对数函数及指数函数的单调性计算判断即可.

【详解】在上单调递减，则；

单调递增，所以；又单调递减，所以，

所以.

故选：B.

5.我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题：“今有圆材埋在壁中，不知大小，以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，问径几何?”现有一类似问题：不确定大小的圆柱形木材，部分埋在墙壁中，其截面如图所示.用锯去锯这木材，若，，则图中弧与弦围成的弓形的面积为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由题意可知所求弓形的面积为扇形的面积减去等边三角形的面积，所以根据已知条件求出扇形的面积和等边三角形的面积即可.

【详解】因为，，所以为等边三角形，

因为，所以，

所以弧与弦围成的弓形的面积为

.

故选：B

6.某纯净水制造厂在净化水的过程中，每过滤一次可使水中杂质减少50%，若要使水中杂质减少到原来的2%以下，则至少需要过滤（）

A.4次 B.5次 C.6次 D.7次

【答案】C

【解析】

【分析】列不等式后根据指数函数的性质求解

【详解】每过滤一次可使水中杂质减少50%，设要使水中杂质减少到原来的2%以下至少需要过滤次，

则.

又，所以.

故选：C

7.如图所示，在平面直角坐标系中，角与角的顶点与坐标原点重合，始边与轴的非负半轴重合，终边分别是射线和射线，若射线与单位圆的交点为，射线与单位圆的交点为，且，则的值是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】先根据题意求出，再根据任意角三角函数的定义和诱导公式求出的值，然后代入计算即可.

【详解】由题意得，且，解得，所以，

所以，

因为，所以，

所以.

故选：A

8.已知函数的值域为，则实数的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用分离常数法求出时，函数的值域为，要使函数的值域为，则时，函数的值域要包含，再结合对数函数和指数函数的性质求解即可.

【详解】当时，，

因为，则，，所以，，

因为函数的值域为，

所以当时，的值域要包含，

在上单调递增，则，

那么要能取到内的值，就需，

因为单调递增，，

所以，即，解得或，

所以实数的取值范围是.

故选：D

二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目的要求，全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.下列计算正确的有（）

A.

B.

C.若，，则

D.若，则

【答案】BCD

【解析】

【分析】根据对数运算判断A，应用指数对数运算化简求值判断B，应用换底公式及对数运算判断C，应用指数运算计算判断D.

【详解】，A选项错误；

，B选项正确；

若，，则，C选项正确；

若，则，所以，D选项正确.

故选：BCD.

10.已知角满足，则（）

A.0 B. C. D.

【答案】ACD

【解析】

【分析】由已知条件可得，然后利用同角三角函数的关系求出，再化简计算即可得答案

【详解】由，得，

所以，则，

化简整理得，

所以，或，

当时，，

所以当时，，

当时，，

当时，，

故选：ACD

11.已知函数，则（）

A函数有3个零点

B.若函数有2个零点，则

C.关于的方程有5个不等实数根

D.若关于的方程有3个不等实根时，实根之和为，有4个不等实根时，实根之和为，则

【答案】AC

【解析】

【分析】根据题意画出函数图象即可判断A正确；利用函数与方程的思想结合图象可知B错误；由整体换元