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高中生阅读能力提升与学科教学融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生阅读能力提升与学科教学融合的有效途径，通过分析现阶段高中生阅读能力培养的现状，提出针对性的策略，以促进学生在各学科教学中阅读能力的提高，为我国高中教育质量的提升贡献力量。

关键词：高中生；阅读能力；学科教学；融合

一、引言

（一）1.高中生阅读能力的重要性

在当今信息时代，阅读能力已成为衡量一个人综合素质的重要指标。对于高中生而言，阅读能力不仅关系到他们的学业成绩，更关乎他们的未来发展。首先，阅读能力是获取知识、拓宽视野的重要途径。通过阅读，高中生可以接触到更广泛的知识领域，为他们的学科学习和人生发展奠定坚实基础。其次，阅读能