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四年四班数学学科期末复习计划

（2017-2018学年度第二学期）

任课教师：李健

一、学情分析：

四年六班共有56人参加期末考试，平时班中有17人成绩稳定每次测试均能达到优秀，有25人的成绩在80分到90分之间，在25人中大约有10人有希望达到优秀，15人左右处于80分以下水平，其中邢若语、李悦铭、于浩博、苗郁扬、于鑫、于欣彤6人在数学学习上存在困难较大，目前处于及格边缘。

二、预期目标：

结合现有水平分析，预计在通过期末有针对性的复习之后，数学学科优秀人数可达到30人到35人，及格率争取保证100%，关键看卷子难易程度，平均分可达到88分以上。

三、复习策略：

1.整理好本学期数学知识点及易错题，有计划地扎扎实实地上好复习课，让学生凌乱的知识系统化；

2.扎扎实实做好计算训练，保证及格率和优秀率；

3.建立学生之间的师徒对子，发动家长的力量，使大家积极有效地投入到复习中去，力求当日知识当日过关。

4.复习过程中积累好学生的错题，经常练习讲解，以求人人掌握。

四、复习进度计划

日期

复习内容

知识要点

课时

6.19

小数的意义

从4个方面理解小数的意义

1

6.20

小数的加减法

小数加减运算的算理、算法及应用、小数加减计算技能

1

6.21

小数乘法

小数乘法运算的算理、算法及应用、小数乘法计算技能

1

6.22

图形分类

图形分类、三角形分类、四边形分类、总结各种图形之间的并列、包含与被包含的关系

1

6.25

三角形

三角形三边关系、三角形内角和

1

6.26

观察物体

由平面图形到立体图形

由立体图形到平面图形

1

6.27

认识方程

字母表示数（数量关系）、等量关系、方程和列方程

1

6.28

解方程

用等式性质解各种方程

1

6.29

数学好玩

烙饼问题、奥运中的数学、密铺

1

7.2

数据的表示和分析

条形统计图和折线统计图的绘制和选择、平均数

1

7.3

数与代数复习

小数、方程的过程性问题、发散性问题的探究与整合

1

7.4

图形与几何复习

图形问题的整合与拓展

1

7.5

综合复习

教材内容的串线回顾

1

7.6

考前注意事项指导

考试答题规范指导、状态调整

1