暨南大学 社会科学研究方法8调查法与定量分析基础.pptVIP

**社会科学研究方法(8)

--调查法与定量分析基础霍桑实验该项实验是在西方电气公司(WesternElectric)设在伊利诺伊州的霍桑工厂中实施的照明实验（1924.11-1928.8）试验组被给予不同的照明强度，而对照组则保持原有的照明强度不变。工程师们原来估计个人的产量与光线亮度有直接关系，但是，他们发现当试验组的亮度增加时，两个组的产量都增加了。当试验组亮度水平下降时，两个组的生产率继续提高访谈计划试验（1928.9-1930.5）1927年，西方电气公司的工程师们邀请哈佛大学的埃尔顿·梅奥(EltonMayo)教授作为顾问加入研究新的试验包含大量的试验方案，其中有工作的重新设计，改变工作周和工作日的长度，在工作中间引入休息时间绕线圈工试验（1931.11-1932.5）发现非正式组织的行为规范及其奖惩对工人生产率的影响调查研究问卷的整体设计需要注意：问题务必清晰，避免争议避免模凌两可受访者必须能胜任回答受访者必须愿意回答问题和选项越短越好避免否定性的问题避免带有倾向性的问题和词语例：1880年马克思曾向德国工人邮寄了2.5万份问卷，题目包括“你的雇主或他的代理人是否会以狡诈的手段榨取你们的部分酬劳？”矩阵式问题例：您觉得下列环境问题在您居住的城市里是否严重？（在每一行的适当方框中打√）

很严重比较严重不太严重不严重不知道（1）噪音□□□□□（2）烟尘□□□□□（3）污水□□□□□（4）垃圾□□□□□（5）有害气体□□□□□关联式问题例：你有吸过毒品吗？□有□没有注：若关联式问题数量太多，应采取跳达的方式如果有，你大约吸过多少次？□1次□2-5次□6-10次□11-20次□20次以上问题的数目和顺序总的来说，问卷不宜太长，问题不宜太多，一般以回答者能在20分钟时间内完成为宜安排问题顺序的常用规则：1、被调查者熟悉的、简单易懂的问题放在前面，比较生疏、较难回答的问题放在后面2、把能引起被调查者兴趣的问题放在前面，把容易引起被调查者紧张和顾虑的问题放在后面3、把开放式问题放在问卷的结尾部分4、先问行为方面的问题，再问态度方面的问题，最后问有关个人的背景资料5、按一定的逻辑顺序排列问题问卷前言和指导语问卷前言一般需包含以下内容：调查的主办单位或个人的身份调查的内容和范围调查的目的调查对象的选取方法指导语：即用来教受访者如何正确填答问卷，教访员如何正确完成问卷调查工作的一组陈述。注意每一部分的问题都应该有指导语主要的调查类型自填式问卷访谈调查电话调查网络调查问卷回收率与问卷补寄相较于问卷回收数量，事实上回收率更加重要例：曾引起广泛争议的《海蒂报告》（HiteReports）是基于4500份针对美国妇女所回收的问卷。然而，问卷发放总数是10万份一般邮寄问卷回收率至少要50%以上，而70%以上才能称为非常好。当面访谈的回收率应更高问卷补寄：一般2次补寄可达到较好效果访谈调查的守则访谈调查的守则外观与举止熟悉调查的问卷谨遵问卷中的用字遣词准确地记录答案对受访者的深入追问定量分析基础定量资料分析的一般步骤数据的准备描述性统计分析推论性统计分析定量分析基础数据的准备明确需录入数据的数量，排除无效问卷。一般录入后，原始问卷资料仍需保留5至7年设计编码类别建立编码簿录入数据数据的准备封闭式问题的编码通常在问卷设计阶段已经确定。但开放式问题如果不明确编码方式，则毫无意义编码的属性归类也必须符合周延、互斥的原则例：校园调查中，学生认为学校最大的问题学术类管理类设施类学费太贵X老师太烂X图书馆太空X课程不足X宿舍有老鼠X食物不干净X奖学金不够X数据的准备编码簿(codebook)：即包含所有变量、相关属性及编码方式的详细说明。一般含有：变量名称变量说明变量类型(定序、定距、定比等)数值的意义缺失值的范围及处理方式SPSS的VariablesView区域即可代替传统