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初中数学史料实证能力的培养与数学探究能力的提升论文

摘要：本文以初中数学教学为研究对象，旨在探讨如何通过培养史料实证能力，提升学生的数学探究能力。文章首先阐述了史料实证能力在数学教学中的重要性，然后分析了当前初中数学教学中存在的问题，最后提出了相应的教学策略。

关键词：初中数学，史料实证能力，数学探究能力，教学策略

一、引言

（一）史料实证能力在数学教学中的重要性

1.史料实证能力有助于提高学生的数学素养

在数学教学中，史料实证能力可以帮助学生更好地理解数学概念、定理和公式的发展过程，从而加深对数学知识的认识。通过挖掘数学史料，学生可以了解到数学家们的创新思维和方法，激发他们对数学的兴趣，提