(新教材)部编人教版二年级下册小学语文
2026年春期教案
(单元整体设计+教材分析+学情分析+核心素养目标+师生双边活动+二次备课栏)符合新课程标准+二次备课+核心素养教案
第一单元单元整体设计
单元名称
春天
一、单元教材分析
本单元以“春天”为主题,通过《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》四篇课文和语文园地内容,构建了从古典文学感知到自然观察实践的学习脉络。教材编排体现循序渐进的设计逻辑,开篇《咏柳》用“绿丝绦”比喻柳枝,《村居》描绘儿童放纸鸢的童趣,引导学生感受古诗中的春日意境;《找春天》通过“小草探头”“野花眨眼”等拟人化描写,训练学生观察自然现象的能
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