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统计与概率（13类重点考向）（含答案版）
一、数据的收集与整理：从源头把握统计的真实性
在现代教育体系中，统计与概率作为数学学科的重要分支，其核心价值不仅体现在理论推导上，更在于对现实问题的建模与解释能力。而一切统计分析的基础，始于数据的收集与整理。这一环节看似简单，实则决定了后续所有推断的有效性与可信度。若原始数据存在偏差或失真，即便采用最先进的分析方法，所得结论也将偏离事实轨道。
因此，在教学实践中必须强调“数据质量优先”的理念。首先应明确研究目的，据此确定调查对象和总体范围。例如，若要了解某市高中生每周课外阅读时间分布情况，则总体应定义为该市所有在校高中
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