湘教版(2024)新教材八年级地理下册第七章第四节《长江经济带的协同发展》教学设计.docx

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第四节长江经济带的协同发展

教学方法:讲授法、问题驱动法、读图分析法、交流讨论法。

教学目标:

1.通过读图,说出长江经济带的地理位置、范围和自然环境特征。

2.知道长江区域经济发展的特色和区域经济联系。

3.了解长江经济带的核心——上海的经济发展状况,理解上海对整个长江经济带经济发展的辐射带动作用。

4.了解长江经济带两翼的经济发展状况,知道长江经济带的两翼与核心的经济联系,感悟区域联系对区域经济发展的意义。

5.通过阅读长江经济带地形图,培养学生对地图信息的判读、获取、分析及评价能力。

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