幼儿园2026年暑期致家长的一封信.docxVIP

幼儿园2026年暑期致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

展信安。

蝉鸣渐起，夏意正浓。当孩子们在操场追着泡泡奔跑，在种植角观察番茄变红，在角色区扮演“小医生”给布偶听诊时，我们已清晰触摸到暑期的脚步。作为与您共同守护孩子成长的“合伙人”，我们想用这封信，将关于安全、陪伴、成长的“暑期指南”细细说与您听——没有宏大的教育理论，只有具体可操作的建议；没有空洞的口号，只有基于儿童发展规律的贴心提醒。

一、安全是底色：用“具体的守护”筑牢暑期防线

对3-6岁的孩子而言，“危险”往往藏在习以为常的生活细节里。暑期虽放松，但安全这根弦必须时刻绷紧。我们结合日常观察与安全案例，梳理了几类需要重点关注的场景，愿与您共织“安全防护网”。

居家安全：把“看不见的风险”变成“可预防的细节”

家中的插座、热水壶、刀具、药品，甚至高处的摆件、未固定的家具，都可能成为“隐形的危险”。建议您和孩子一起做一次“安全排查”：用儿童安全锁锁住抽屉里的药品、清洁剂；将热水壶放置在孩子够不到的台面；检查窗沿是否安装防护栏（尤其高层住户），并和孩子约定“开窗不超过15厘米”；给裸露的插座孔装上保护盖，用孩子能理解的语言解释“电像小刺猬，不能摸”。

若孩子独自在家（需确保年龄适宜且时间短暂），请提前演练“陌生人敲门”的应对：教孩子从猫眼观察，不轻易开门；熟记家长电话与小区物业电话；明确“不碰燃气灶、不爬窗户、不玩剪刀”的规则。

外出安全：从“被动提醒”到“主动自护”

暑期出行增多，无论是逛商场、游景区还是去公园，“防走失”“防拐骗”的教育需融入日常互动。可以和孩子玩“角色扮演游戏”：您扮演“陌生阿姨”说“小朋友，我有糖果跟你去玩”，引导孩子大声拒绝“我不认识你，我要等妈妈”；教孩子记住家长姓名、电话（可编成顺口溜），并明确“如果走丢，要找穿制服的警察叔叔、商场工作人员，或者去服务台”。

交通场景中，务必让孩子坐安全座椅（4岁以下必须，4-12岁视身高选择增高垫）；骑行电动车时佩戴儿童头盔，且不载12岁以上孩子；过马路时牵紧小手，用“红灯停、绿灯行，左右看”的儿歌强化规则，避免孩子因追逐、分心乱跑。

防溺水：“六不准”不是口号，是生死线

每年暑期，“儿童溺水”都是高频危险事件。请一定和孩子反复强调：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或教师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准盲目下水施救。

即使带孩子去正规泳池，也需全程陪同（视线不离开孩子3米内），避免因看手机、聊天分心；若孩子初学游泳，建议选择有教练指导的课程，不盲目追求“快速学会”；带孩子了解“抽筋”“脚踩空”的应对：保持冷静，仰漂呼救，不挣扎。

若居住在江边、河边或有池塘的小区，更要强化“远离水边”的意识。可以和孩子一起观察水域边的“禁止游泳”标识，用绘本（如《我不跟你走》《小心！水危险》）或新闻案例（需注意表述温和，避免造成恐惧）解释“为什么不能靠近”。

饮食与健康：用“规律”守护脾胃，用“科学”应对不适

暑期孩子活动量增大，食欲可能波动，但“暴饮暴食”“生冷无度”易引发肠胃问题。建议保持“三餐两点”的规律：早餐以蛋白质（鸡蛋、牛奶）+碳水（包子、粥）为主；午餐荤素搭配（如米饭+清蒸鱼+菠菜）；晚餐清淡易消化（如小米粥+蒸南瓜+炒时蔬）；上午10点、下午3点可安排水果（苹果、蓝莓）或小点心（无糖饼干、酸奶）。

避免让孩子空腹吃冰品（如冰淇淋、冰镇饮料），建议饭后1小时少量食用；购买零食时关注配料表，尽量选择“无添加糖”“无反式脂肪酸”的产品（如原味坚果、冻干水果）；若孩子贪吃导致积食，可通过顺时针揉腹、减少高蛋白摄入（如暂停肉类）、增加运动（如散步、拍球）缓解，严重时及时就医，不擅自用药。

心理安全同样重要。部分孩子因暑期作息打乱、离开熟悉的伙伴，可能出现焦虑、黏人或过度兴奋的情绪。请多观察孩子的“情绪信号”：比如突然拒绝洗澡、频繁做噩梦、攻击性行为增多，可能是“压力大”的表现。此时不妨蹲下来抱抱他，说：“妈妈看到你现在有点不开心，愿意和我说说吗？”用“共情+倾听”代替“别哭了”“这有什么好怕的”，帮孩子找到情绪出口。

二、教育即生活：在“有意义的日常”中滋养成长

暑期不是“学习的真空期”，更不是“放纵的狂欢节”。对幼儿而言，最好的教育藏在“和爸爸妈妈一起做的100件小事”里——一次菜市场的采购、一场暴雨后的踩水、一本翻了10遍的绘本，都可能成为打开认知、发展能力的钥匙。

生活习惯：从“被照顾”到“会照顾”

3-6岁是培养生活自理能力的关键期。暑期不妨给孩子多一点“试错的机会”：

-自己穿脱衣服（可以从“扣纽扣比赛”“穿袜子小能手”的游戏开始）；